六年级的建议书范文示例
在当下社会，建议书对我们的作用越来越大，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧。那么你有了解过建议书吗？下面是小编精心整理的六年级的建议书6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的建议书 篇1广大市民朋友们：
地球，这位人类的母亲，曾经是那么的美丽，可如今，由于人类乱砍滥伐，到处污染环境，浪费资源。地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的，脸变得皱皱巴巴的，一条条“皱纹”刻在了地球母亲的“脸”上。地球母亲已经失去了那久违的笑容。为了让地球母亲展开她那久违的笑容，我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。当前，我们最需要珍惜的是水资源，而要珍惜水资源我们应该做到以下几点：
1、不让水龙头空流，缩短淋浴时间。
2、安装节水龙头，用节水型抽水马桶。
3、洗完手随时关上水龙头。
4、一水多用，例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。
5、阻止滴漏，及时的检查并无维修水龙头。
6、洗菜一盆水洗，不要开水龙头冲。
节约用水，人人有责。只有大家都节约用水了，水荒才能远离我们，生活才会安定和谐，环境才能优美舒适。所以，从现在开始，我们要节约用水！
祝广大市民住在一个美丽舒适的地方，安居乐业！
市民；xxx
六年级的建议书 篇2尊敬的市长伯伯：
您好！
中山路是南宁市著名的夜市小吃街，可它却污染了素有”绿城“之称的南宁。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江宾馆宿舍。每个星期天，我和妈妈都要回外婆家，中山路是必经之路。每当妈妈搭着我骑着电动自行车穿过共和路临时菜市，一股浓浓的烟味儿就迎面扑鼻而来，进入中山路，整条街都被烟雾笼罩着，呛得我直咳嗽。
每到晚上中山路整条街道都摆满夜市了各种各样小吃，绝大部分小吃都要明火煮、煎、烤的，导致浓烟弥漫着整条街，特别是烧烤烟味更浓，给环境带来严重污染。中山路周边居住着很多居民，中山北路小学就夹杂在夜市中间，我表妹就在那里读书。她告诉我，他们学校下午五点半放学，可校门前的那些烧烤摊点五点钟就开始烧炉热锅了。等他们学生放学出来，已是烟雾迷茫，他们常常看不到家长在哪里。
这些烟雾主要是煤、炭烧过后分解出来的炭灰、煤灰。一些烧烤摊点还用电风扇旺火，实际上火没旺，反而是烧过的炭灰四处乱舞。
为此，我向您提出以下建议：
1、请下文让南宁市中山街道办事处加强管理摆放摊点的时间，让学生先放学，才允许摆摊。
2、让中山街道办事处每天派人在中山路巡逻，以免有人在浓烟中发生意外。
3、严厉查处煤炭炉，让摊主们换上电子炉，减少浓烟污染。
希望您能认真重视此问题，让南宁市少一点烟尘，多一点绿色！谢谢！
六年级的建议书 篇3叔叔阿姨们：
你们好！
如今中国资源不断浪费，有水资源浪费，矿产资源浪费，石油资源浪费，不过我觉得最令人发指的，还是餐桌上的饮食浪费。
中国，从古至今都是豪气大方的；中国的餐桌“文明”都是挥金如土的。据我观察，无论哪儿家饭馆，都是铺张浪费的，所以，中国竟被评为了“最浪费的国家”。有些大饭店里，人们为了证明自己有钱，有面子，就点上了十几个菜，而你们只是喝喝酒罢了，而那些没吃的菜将流向何处呢？旅客们，来到黄山，心情舒畅，自然想尝尝闻名全国的徽州美食，于是点上了石耳、毛豆腐、鸡、笋子……尝鲜的旅客们大饱口福，但你们会吃得完吗？在百姓的家庭中，人们会乘一大碗饭，来填饱自己的肚子，但你们会吃得完吗？
在此，我给大家提几条建议：
一、想证明自己有钱有势的`大人们，可以依据个人口味来点菜，请客。
二、想尝鲜的旅客们，请不要妄想把美食“全揽腹中”要适量的吃最有名的食物。
三、饭馆的负责人们，如果客人有急事没有吃饭的话，你们可以提供给另一批客人。
四、点餐员们，如果客人不知吃何为好的话，请你们不要狮子大开口似的给客人提供许多菜。
五、小朋友们，饭前请不要吃零食，节约每一粒米饭吧！
六、奔波劳累一天的叔叔阿姨们，不要乘一大碗饭来掩盖自己的劳累，要根据自己的饭量来吃。
总之“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让贪婪的人类们重建一种节约的——中国饮食文明吧！
建议人：程承聪
六年级的建议书 篇4尊敬的校领导：
我是本校六年级二班的一名学生。在这个充满欢声笑语的大家庭中，我度过了最快乐的童年。学校中有优美的景色，可是，和它形成对比的则是——浪费水资源的现象。
在本校不难浪费水资源的现象，如，同学们洗手，涮拖把等，总爱将水开到最大，有同学还按着水龙头，来打水仗。是的，我必须承认，白花花的水漫天飞舞，这些白色的蝴蝶，在孩子们眼中是玩具，可是这些水的背后呢？却是水资源危机，很多孩子会想：大海中的水多的去了；每当下雨，那不都是水吗？用之不竭，取之不尽！不，虽然我曾这样想过，但是我现在看来，没有水，就是没有生命再说，中国是个贫水的大国，又加上很多的水源污染，可用的水又有多少呢？如果人人都这样，我们又将如何生存呢？浪费了水，就是为自己加速了”死亡“的讲程。
作为本校的学生，我想提出我的建议：
1、学校要教育同学们知道中国的水资源紧缺。
2、开展“节约用水“的主题活动，让全校学生知道节约用水的重要性.
3、告诉每个班的学生互相监督节约用水，并互相提醒，时刻想一下没有了水会怎么样？
4、在水龙头附近贴上”节约用水“的标语。
我真诚地希望大家明白节约用水对我们有多重要，”保护水资源，流传至永远“！
苗圃小学：贾志远
