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2019小学生倡议书4篇

推荐人: 来源: 时间: 2014-04-20 阅读: 9.39K 次

学生读书节倡议书

2019小学生倡议书4篇

亲爱的老师、同学、家长们:

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”; 莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

为了让全体师生、家长爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生、家长的素质在书本中得到提高,学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议:

1、选择好书,并坚持阅读。 根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出30分钟以上的时间读书,每学期至少读三本名著,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

2、博览群书,并写下读书笔记。 让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写

3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,回荡在家中,让朗读的快乐充实我们的心灵。

4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书活动增添光彩。

我阅读,我快乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,家长们快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生及家长的习惯,用朗朗读书声装点校园、家庭吧,让校园因读书而美丽!让家庭因读书而快乐!

读书节活动倡议书

亲爱的老师、同学们:

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”; 莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

为了让全体师生爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生的素质在书本中得到提高,学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议:

1、选择好书,并坚持阅读。 根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

2、博览群书,并写下读书笔记。 让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写

3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。

4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书节增添光彩。

我阅读,我快乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽!

小学生低碳生活倡议书

  “低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

小学生低碳生活倡议书

保护资源,低碳生活,这句话在我们的生活中非常多见,可人们没有落实好这项低碳环保工作 ,所以在此我要向大家提出倡议:“珍惜自然资源,共营生命绿色。”

什么是低碳呢?低碳就是指较低的温室气体(二氧化碳)的排放。为了我们的地球,这个赖以生存的家不在受到污染,我在次提出倡议:珍惜自然资源,共营生命绿色。

你知道吗?全球已有30%的土地因人类的活动遭到退化,每年流失土壤240亿吨。全世界每年注入海洋的石油1000多万吨,重金属达几百吨,还有数不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成约2500万人死亡。全球每年大气中排放的二氧化碳230亿吨,比本世纪初增加了25%。与此同时空气中的颗粒物、二氧化碳、硫化氢等污染物也大量增加。全世界森林面积以每年1700万公顷的速度消失。平均每天有140种生物消亡。所有的这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。

其实低碳、环保很简单,要把我们平时忽略的东西重视起来就可以了,我给大家提以下几条倡议:

1、 随手关灯,节约用水

2、 少用纸巾,多作手帕,保护森林

3、 每张纸双面使用

4、 多种树,多养植物,并使用淘米水浇花

5、 少开车,多走路,减少尾气排放

6、 少用塑料袋,多用布袋

7、 不随手扔垃圾,重视垃圾分类

8、 少用一次性物品,多用永久性物品

9、 不随地乱扔废电池

10、 重视环境卫生,不乱扔卫生纸,不随地吐痰

其实,现在的低碳以成为一种潮流、时尚,“低碳生活”不再在只是一种理想,更是一种值得期待的新生生活方式。

让我们每一个人行动起来,为我们的低碳生活做出贡献。也许你自己献出是的一小份力量,而大家团结起的力量会是一片天。

最后我要再提出倡议:“珍惜资源,共营生命绿化。”让我们携起手来,共同保护地球,共同低碳生活!

低碳生活倡议书范文

过低碳生活,创造绿色家园,我们也要行动起来。相信,低碳绿色生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们四(4)班发出如下倡议:

从现在开始:

1.购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;

3.使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调(夏季不低于26℃);

4.多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

5.重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林;

6.亲近大自然,参加植树造林活动。

让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活;为子孙后代留下更多的青山、绿水和更好的新鲜空气;为社会尽一份责任!

过低碳生活,做绿色公民;绿色在延续,我们来行动!

向农村中小学生捐赠图书的倡议书范文

  亲爱的朋友们:

暑期又至,您可知道许许多多的农村中小学生特别是农民工子女因为生活困难而压力重重,您可曾想过用自己的爱心去帮助他们,用手去拉他一把?朋友们,当您在书籍的海洋中徜徉时,众多的农民工子女们却无法像我们一样尽享知识的沐浴,也许就连课外看书的机会也微乎其微。由于家庭条件的制约,他们无法购买自己渴望已久的课外书,除了课本几乎无其他的书可读,但是,他们多么希望能读到各种各样的课外书,他们多么希望能在知识的海洋中遨游啊!一本书,就是一个窗口,一本好书,更是一座黑暗中的灯塔,我们相信,知识能够改变命运!朋友们,请将手中的书拿出来,捐出一本书,传递一份爱,成就一个梦想,为他们建起 “爱心书屋”吧。

您只需掸掸久未触碰的封面上的灰尘,将角落里成堆的废旧书籍简单分类,那些在您看来已毫无价值的书本就能成为孩子们沟通新世界的桥梁,那些令您爱不释手的优秀书籍就会为孩子们开辟一片新的心灵圣地。

即日起至8月末的广西大学生志愿服务万村远程教育暑期行动中,我县远程教育志愿者们将依托远程教育终端站点,建设“农民工子女远教小屋”,同时会将您所捐书籍放入小屋内,为农村中小学生和农民工子女教育成长营造一个健康阳光的环境。请热忱、充满爱心的你,发扬奉献、友爱、互助、进步的精神,伸出温暖的双手,献出你手中的藏书吧。我们相信,每个人的一己之力可以汇聚成众志成城的浩瀚海洋!

小学生践行社会主义核心价值观倡议书

  小学生践行社会主义核心价值观倡议书「1」

小学全体师生:

为进一步加强社会主义核心价值体系建设,引导全校师生积极培育和践行“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,在全社会形成修身律己、见贤思齐、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,学校文明诚信办公室特发出如下倡议:

一、要认真学习社会主义核心价值观。要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性,将“三个倡导”植根于全体师生的心灵和脑海,让其演变成深刻的思想觉悟,转化为师生的自觉行动,不断增强师生的道德修养,逐步提升校园文明程度和公民思想道德水平。

二、要自觉践行社会主义核心价值观。要积极响应党的号召,坚持“知行合一”的原则,树立坚定的理想目标,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,把培育和践行社会主义核心价值观融入到日常生活、学习和工作中去,在具体实践中历练民族精神和时代精神,形成坚韧的品格和高尚的情操,争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律、有责任感的优秀公民。

三、要积极参与各项道德实践活动。要把培育和践行社会主义核心价值观与“学雷锋见行动”、“4.22世界地球日”、“6·25土 地宣传日”、“重阳节尊老敬老”、“国庆节爱国主义教育”等活动紧密结合,将“三个倡导”渗透到各项社会公益活动之中,积极参加一项志愿服务、参加一次公益活动、奉献一份爱心、改掉一个陋习、传播一个亲身经历的诚信故事等道德实践活动,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,努力打造“道德高地”, 着力建设“精神家园”。

培育和践行社会主义核心价值观,重在实践,贵在行动。亲爱的朋友们,让我们携手同心,积极行动,规范自己的一言一行,传递身边的德行和善举,弘扬正能量,践行真善美,为建设文明、和谐、快乐的丽景校园贡献更大的力量!

小学生践行社会主义核心价值观倡议书「2」

亲爱的同学们:

在党的十八大报告中,以12个词:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,从国家、社会和个人三个层面来诠释社会主义核心价值观。我们大联村正在开展“找问题、促改进、争示范”社会主义核心价值观宣传教育实践活动,为了让同学们认识到重要性,并且积极参与进来,我们向同学们倡议:

一、在社会做一名好公民。升国旗,要敬礼,唱国歌,要肃立;遇长辈,要问好,爱幼小,懂礼貌;守诺言,讲诚信,不骂人,不打闹;过马路,人行道,红灯停,绿灯行;购物时,队排好,乘车船,要买票;爱公物,不刻画,爱花草,护绿化,有杂物,不乱抛。

二、在学校做一名好学生。红领巾,上学校,不旷课,不迟到;上课前,备用品,上课时,专心听;做作业,独立思,工整,不抄袭;多读书,别顽皮,刻苦学,认真记;课间时,莫追跑,悄悄说,别喊叫;广播操,快静齐,做眼操,防近视,勤锻炼,身体好。

三、在家里做一个好孩子。尊长辈,孝父母,懂感恩,人人爱;离家前,到家后,打招呼,第一事;家务活,不懒惰,力能及,主动做;勤换衣,常洗澡,剪指甲,讲仪表;荤蔬配,营养好,不挑食,拒零食;防溺水,不玩火,危险事,不能做,迷信事,不参加。

少年进步,则国进步。同学们,让我们积极行动起来,把社会主义核心价值观践行到学习和生活中去。简单地说,就是不要很小的坏事就去做,不要很小的好事就不做。一言一行,彰显文明;举手投足,体现崇高。通过我们的努力,小手拉大手,使整个社会的文明程度更进一步。每个人的一小步,就是社会的一大步。同学们,我们相信你们一定能做到!

小学生践行社会主义核心价值观倡议书「3」

尊敬的家长:

党的十八大报告首次以24个概括了社会主义核心价值观:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。”习总书记说:“培养和弘扬社会主义核心价值观关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。”

我校为了引导孩子体验学习与践行社会主义核心价值观,运用各类文化形式生动形象的告诉孩子什么是真善美?特此倡议广大家长率先垂范,带动孩子积极参加各种教育活动。

一、开展“善正志愿团”进社区服务活动

支持孩子参加志愿服务活动,辅助孩子填好《学雷锋善正志愿团志愿者服务手册》,贴上志愿服务或在社会上做好事的资料,参加三月底“培正小雷锋”的评选。

二、进行家庭亲子阅读活动

四月,我校举办书香校园阅读节,家长与孩子共同阅读 “友善、诚信、孝敬”方面的经典美文,搜集相关内容的故事,也可以根据身边的真人真事自编“诚信”或“孝敬”的微故事,参加学校的故事讲演比赛。另外,每人准备1-2本好书,在“易书部落”活动里与同学交换阅读分享感受。

三、积极参与环境文化节活动

今年,区第五届越秀区中小学生环保漫画大赛的主题是“绿色低碳 生态家园”。漫画作品内容以宣传广州市和越秀区的环境变化,宣传社会垃圾分类,家庭的低碳生活,绿色出行等正面形象。作品可以是单幅漫画、四格或多格漫画、故事漫画以及插画,可加文说明画意,以彩色为主,手绘或电脑作画皆可。电脑作画分辨率不低于300dpi,存为jpg格式,须打印。作品纸张大小4开和8开均可,不能用胶片作画参赛,作品背面要附创意说明。请家长鼓励孩子积极投稿,作品于3月28日前交给本班美术老师,评选出优秀作品送区参赛,并在我校五月底举办的“环境文化节”中展览。

培育和践行社会主义核心价值观,重在实践,贵在行动。让我们携手同心,积极行动,与孩子一起弘扬中华美德,传递正能量,践行真善美!

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