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学习社会主义核心价值观班会策划书范文

推荐人: 来源: 时间: 2019-02-26 阅读: 2.03K 次

一、活动前言

学习社会主义核心价值观班会策划书范文

为弘扬社会主义核心价值观,树立优良学风、班风、校风,丰富校园文化活动,建设和谐文明校园,特举办“我学习,我践行”社会主义核心价值观主题系列活动。通过一系列的活动,使当代大学生深入了解社会主义核心价值观,并通过实际的行动践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求,把社会主义核心价值观融入学习生活中,树立为实现伟大“中国梦”而奋斗的崇高目标

二、活动主题

我学习,我践行

三、活动对象

山东农业大学全体学生

四、活动时间

XX年10月至XX年1月

五、活动内容

本次系列活动分为前期宣传、活动开展和活动总结三个阶段,通过这三个阶段实现社会主义核心价值观在广大同学中内化于心、外化于行之目的。具体方案如下:

(一)宣传阶段(XX年9月-XX年10月)

利用新媒体与班级活动相结合的宣传方式,扩大活动宣传范围,深层挖掘各项活动目的及意义,拓展了解互动渠道,让大学生深入了解社会主义核心价值观的内容与意义。共分为以下两种方式:

1、 新媒体

利用各学院建立的新媒体平台,借助微信、官方微博、QQ、微视等媒介,以短视频、照片、短文等形式,对社会主义核心价值观进行宣传,同时积极发动广大学生通过多种形式参与到“我为核心价值观代言”活动中,遴选优秀作品在各个媒体平台进行展播。

2、班级活动

号召各学院各班级召开以“我心中的社会主义核心价值观”为主题的班会或团日活动,通过座谈、讨论等形式让学生表达心中对核心价值观理解,在全校范围内营造积极学习社会主义核心价值观的良好氛围,为本次系列活动的开展奠定良好的基础。

(二)活动开展(XX年10月-XX年12月)

为了将践行社会主义核心价值观更好的融入校园生活,充分发挥校园文化的熏陶作用,把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体,根据当代大学生的特点,我们策划了形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。具体活动包括:

1、“诚信友善”新生演讲比赛(详见附件一)

2、“启程梦想,思辩青春”新生辩论赛(详见附件二)

(三)活动总结(XX年12月-XX年1月)

在认真总结社会主义核心价值观实践活动经验和做法的基础上,我们策划了“最美之星”校园评选活动(详见附件三),通过树立好典型以深化农大学生对社会主义核心价值观的理解,更好的巩固践行社会主义核心价值观系列活动的成果。

六、注意事项

(一)创新方式方法,打造精品活动

根据广大学生的个人特点及喜好,注重宣传方法,切实发挥活动引导作用,提高学生参与度与积极性。深化新媒体工作和主题班会等活动意义,积极践行社会主义核心价值观,不断探索创新,将活动开展至新高度。

(二)紧跟群众路线,营造优良学风

学院紧跟群众路线,创新工作思路,推进落实“以生为本,学风建设优先”的方针,利用新媒体建设群众的广泛性,党员民主生活会的实践性,主题班会和团日活动的多样性,加强党风廉政建设,力创学生工作新篇章,力登学生工作新高度。

附件一:

“诚信·友善”新生演讲比赛策划书

一、活动名称

“诚信·友善”新生演讲比赛

二、活动背景

在培育和践行社会主义核心价值观的今天,更需要大力倡导友善敬业的诚信精神,引导人们恪尽职守,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召,培养同学们的自信意识,充分发挥先进典型的榜样引领作用,提高同学间的凝聚力,促进爱校情怀的培养,展现当代大学生的精神风貌,现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

(三)友善之星

1.全体同学都可参与评选。

2.为人友善,交友广泛,善良懂事。

3. 与人互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好。

(四)勤奋之星

1.智育成绩位列班级前百分之十。

2.勤奋好学,认真学习,获得任课老师和班级同学认可。

(五)道德之星

1.全体同学都可参与评选。

2. 在学院范围内以道德高尚,品行端正,自觉遵守校规校纪、积极上进、能够作为广大同学道德楷模的同学(尤其是见义勇为、舍己为人、拾金不昧等有具体行动表现的同学)为评选对象。

(六)环保之星

1.积极传播环保理念,推动环境质量改善,具有一定知名度。

2.热心环境保护事业,积极支持、参与并推动环境保护工作。

3.具有鲜明的环保公益形象,对同学们具有明显的导向和示范作用。

(七)志愿之星

1.热衷志愿服务事业,淡泊名利,乐于奉献,有相关志愿服务证明

2.在志愿服务上有突出贡献,事迹感人,得到同学认可。

3. 在学院范围内以积极从事公益事业,组织或参加公益活动例如从事青年志愿者、红十字会等公益事业,组织或参加爱心募捐、爱心活动等)。

(八)爱校之星

1.从事校园服务工作,热爱学校建设事业,责任感强,贡献突出。

2.道德品质高尚,无私奉献,具有公信力。

3.密切联系同学,热心为同学们排忧解难,得到广泛拥护。

4.宽容待人,无私奉献,并在同学中产生广泛影响。

五、评选程序

(一)推荐。采取学院推荐和个人自荐结合的方式。各学院在8个类别中各推荐2名,个人也可以自行提交申请。学院和个人在提交推荐表的同时需提交事迹材料,材料可以使文字、视频、PPT等多种形式。

(二)确定候选人。主管部门根据被推荐人的事迹材料进行初步筛选,每个类别选出10名,在此基础上由学校老师进行综合评价,每个类别确定5名作为正式参评候选人。

(三)宣传介绍。在学院新闻网、学校新闻网、齐鲁网等门户网站进行媒体介绍,分期分批介绍候选人事迹。

(四)投票评选。最终投票由两方面方组成:学校领导老师现场投票(投票占终选份额50%),微信大众投票(投票占终选份额50%)。

(五)综合评定。组委会成员同时承担考评职责,对候选人进行投票。每个类别综合计分最高的3个人确定为获奖人。

校园“最美之星”候选人推荐表

推荐类别:

姓 名

性 别

出生年月

学 院

专 业

班 级

政治面貌

职 务

邮 箱

联系电话

主 要 事 迹 (限1000字左右)

(具体事迹可附后)

奖励表彰情况

所在班

级意见

班长签字

年 月 日

学院

意见

盖章

年 月 日

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