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《规范行为,从小事做起》主题班会教案

推荐人: 来源: 时间: 2014-09-25 阅读: 2.93W 次

教案是教师为顺利而有效地开展 教学活动,根据教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对 教学内容、教学 步骤、教学 方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为你带来的《规范行为,从小事做起》主题班会教案 ,欢迎阅读。

《规范行为,从小事做起》主题班会教案

一、活动目的:

通过此次班会,让学生明白,要从小事,从一点一滴做起,认真规范自己的行为。

二、活动重点:

帮助学生注意点滴小事,逐步规范自己的行为,做行为文明的人。

 三、活动过程:

(一)列举日常生活中被忽视的小事。

1、教师举例说。

2、学生反思说。

(二)指出小事不小,讲反面小故事。

1、儿子咬掉母亲耳朵的故事。

2、狼来了的故事

3、谈出感想

(三)反思自己的行为,说说我们都忽略的不规范的小事。

1、四人一组交流

2、代表发言

3、学生补充评价。

(四)展望以后,我们应该怎样做。

1、学生自由交流

2、代表发言

(五)班主任总结:愿同学们从点滴小事做起,规范行为,做文明人。

教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。《倪焕之》十七:“她做这些事绝不随便,都运用无可加胜的心思写成精密的教案,先送与级任教师看过,得到了完全的赞许,还不放心,又斟酌再三,然后拿来实施。”


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