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班级主题班会教案

推荐人: 来源: 时间: 2009-10-04 阅读: 1.19W 次

导语:编写教案,可以让班会有序和顺利开展。以下是小编整理的班级主题班会教案,欢迎各位参考。

班级主题班会教案

 「班会主题」

班级因我而美丽

「设计背景」

教室每天都要清扫,每个学生每周都要参加一次值日劳动。这既是为集体服务,为大家创造一个整洁的学习环境,同时也有利于个人在良好的环境里学习。虽然只是一次值日,但是可以看出学生的责任心和工作的态度。

教师里每天都有值日生值日,但是有些积极努力,有些应付公事,根据班级现有的情况,通过这节班会课的学习,让孩子意识到责任心的重要,认真做好每一件事的重要。

 「教育目标」

1.知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。

2、知道值日生的任务和做值日的顺序。

3、愿意当好值日生,以当好值日生为荣。

4、认真做值日,按值日的要求完成值日生的任务。

「适用年级」

小学四年级

 「课前准备」

1、课件

2、小品《值日》

3、歌曲《劳动最光荣》

 「教育过程」

  一、认识值日

1、图片导入

师:同学们,生活当中发生在我们身上的事情千百万种,有大事有小事,有些人只认真对待大事,忽略小事,有一些人无论什么事都能认真对待。我们每一天都有人做着同样的事情——————每天的值日,有些人是这样做的(出示图片)有些人是这样做的(出示图片)

你认为哪一个做的好呢?能说说原因吗?

2、认识值日

师:值日生要做哪些工作?

交流体会

学习值日儿歌:

师:有一首儿歌是这样说的-——出示

《值日生》

黑板擦干净,

桌椅摆整齐。

垃圾不乱扔,

有纸要捡起。

认真做值日,

保洁很重要,

班级人人爱。

 二、领悟值日

1、师:刚才大家把儿歌读得那么整齐那么流利,现在谁能站起来说说你平时是怎样做好值日生工作的呢?(点名自由发言,适时评价)

2.欣赏小品《值日》

师:小朋友们说的真好,下面让我们一起来欣赏小品《今天,我们值日》,看看小品中的小朋友做得好吗?

人 物:王鸿 孔伟 王南 李北 班长

[王鸿 拿着扫帚,孔伟拿着抹布上。]

王鸿:(埋怨的)又做卫生,咱们开学才一个月,我就做了三次卫生了。

孔伟:就是,咱们在家都是独生子女,一个个都跟大爷似的,哪干过这活呀,这上学就上学呗,还让咱们做卫生。哎呦!累的我直腰疼,不干了,不干了(坐在椅子上)。

王鸿:哎!我说!咱们一组五个人做卫生,你不干了,就让我们四个人干,我告诉你,没门!

孔伟:(站起来)张东,有话好好说,别生气呀!

王鸿:有什么好说的。

孔伟:我说张东(用手拽张东)。

王鸿:(不耐烦的)有话快说!

孔伟:我有一个好主意,保准这卫生就不让咱们做了。

王鸿:(转怒为笑)我知道你鬼机灵,快说,有什么办法。

孔伟:(看看左右没人)咱们这样——我装肚子疼。

王鸿:你装肚子疼,那我呢?

孔伟:别急呀,让我想想(思索着)嗯!想出来了,你装牙疼。

王鸿:我装牙疼?

孔伟:(肯定的)对!装牙疼!我看见过我妈牙疼,哎呦!那疼起来,简直不得了,什么都不能干。

王鸿:这行吗?

孔伟:怎么不行,(又看看左右)他们仨去打水了,一会儿就回来,我告诉你,你得装得像一点儿, 就这样(装牙疼)哎呦哎呦。

[幕后传来说话声:慢点儿,别把水弄洒了。

王鸿:(慌张的)他们来了!

孔伟:别怕!沉住气! 王鸿

[王南、李北、班长提着水桶,拿着墩布上。 班 长:(放下水桶,着急的)你们怎么了!

王 南:他用手捂着嘴,肯定是嘴疼。

王鸿:什么嘴疼,我这是牙疼。

李 北:他用手捂着肚子,肯定是肚子疼。

孔伟:对对对,是肚子疼。

班 长:看来他们疼的很厉害,你们俩照顾他们,我去找校医。

王鸿:哎!班长,(叫住班长)你别去了,我们一会儿就好。

王 南:那哪成啊,看你们俩疼的这么厉害,都该叫救护车了。

王鸿:班长,你快去吧,这有我们俩呢。 班 长:好。(快步跑下)

哎呦哎呦

师:看完这个小品,你想说点什么呢?你觉得这几个值日生当得怎么样?我们应该向谁学习,不应该像谁学习呢?(点名发言)

 三、做好值日

1、师:同学们说的都有道理,看看这些同学都是怎样值日的呢?

出示图片

2、看完图片你有什么想说的?

 四、辨是非升华认识

1、师:下面,老师就要出题考考大家了!(教师出示幻灯片,让学生判断是非并说出为什么)

①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

2、谈体会明道理。

师:小朋友们,当好值日生是爱劳动爱集体的表现,我们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生!

3、给优秀值日生赠大拇指。

  五、活动总结

师:通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)

同学们,四年三班《当好值日生》主题班会到此结束,谢谢大家。文

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