演讲比赛策划书精选范文三篇

演讲比赛策划书（一）

一、活动名称：“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛

二、活动时间：4月25日——5月11日

三、活动对象：全体在校学生

四、活动原则：公平、公正、活泼、交流、自信

五、活动形式：初赛、复赛、决赛

六、主办单位：学生工作部（处）、后勤服务总公司

承办单位：大学生自律委员会

七、活动目的：

1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。

2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。

3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。

4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。

5、推广普通话。

八、演讲主题:

1、和谐寝室我的家；2、我的宿舍情怀；3、温馨寝室、多彩生活；

4、构建和谐寝室，争做文明大学生；5、建和谐寝室，展飞扬青春；6、寝室是我家。

九、活动意义：

本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。

十、比赛具体流程：

（一）活动宣传（20**年4月25日到20**年5月1日）

1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。

（1）展板宣传；

（2）海报宣传（两校区每个宣传栏张贴一张海报；每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传；请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报）；

2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。

3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。

4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。

（二）活动报名：

（1）设点报名（食堂门口以及教学楼下边老食堂门口）填写报名表；

（2）各栋管理员处报名；（3）联系负责人，电话报名

（三）初赛

时间：（暂定）

地点：

评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

评分标准：

1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分

规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。（比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布）

〈四〉复赛（该流程按照参选人员数量决定是否执行）

时间：5月14号下午1：30—3：30（暂定）

地点：

评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。按照统一的标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。（比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布）

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（30）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）

4、服装整洁，仪表端庄（20分）

5、时间限制（10分）

〈五〉决赛

时间：5月18号下午1：30—3：30（暂定）

地点：

决赛由两部分组成：

1、先进行定题演讲（限时3-5分钟）。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。

2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。

参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。

评分标准：

参赛选手的分数由两部分组成

1、定题演讲部分（该部分占总分的70％）

2、即兴演讲部分（该部分占总分的30％）

评分细则为：

1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。

6、应变能力（回答问题与即兴演讲）15分。

规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。

评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。

嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。

四）颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。

十一、奖项设置：

一等奖1名，证书加奖金（150元）

二等奖3名，证书加奖金（100元）

三等奖6名，证书加奖金（50元）

优秀奖10名，证书加奖金（20元）

共计：950元

十二、工作安排：

1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。

2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与培训，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。

3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒（举牌），茶水布置。

4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录（比赛完后办公室存档），安排人员照相。

5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。

6、安检部：比赛的计分（决赛和宣传一起），后勤保障（2个人）。

十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、学生突病、现场摔伤情况

预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。

应急处理：根据事发情况处理，严重者马上送医院。

2、捣乱滋事情况

预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。

应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。

3、失火问题

预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

十四、活动具体注意事项：

1、工作人员着装统一，佩戴工作证。

2、工作人员提前30分钟入场。

3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。（组织部负责现场的纪律）

4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

大学生自律委员会办公室

演讲比赛策划书（二）

一、活动宗旨

**年，光辉岁月弹指挥间，**年，中华大地沧桑巨变。**年，我们伟大的祖国迎来了她的**岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国**年来的光辉历程

二、活动目的

1、有利于加强学生爱国主义教育， 进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。

2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示东明学子的风采和崭新形象。

3、选拔优秀的演讲人才。

4、通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才，形成我校鲜明的演讲教育特色。

三、活动原则

以“祖国诵”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

四、活动内容

(一)比赛时间：10月19日（暂定，时间在期中检测之后）

(二)比赛地点：锐新楼东区一楼阶梯教室。

(三)比赛形式：先初赛，后决赛。

初赛：

第一阶段：9月15日至10月31日

1、各级部开展语文课前5分钟演讲活动，语文教师提前指导好演讲稿，每次2人，进行及时有效的点评。同时留好演讲稿件与图片资料。

2、各级部负责人：

初一、全体语文教师

初二、全体语文教师

初三、全体语文教师

3、成立检查小组保障落实：

第二阶段：11月1日至11月17日

各级部精选优秀选手，成立学校演讲团。聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员。各级部语文教师精心指导本级部选手。

决赛

举办全校范围的大型师生演讲比赛。（师生分别比赛？）

五、活动准备

1、 参赛选手要求

（1）东明中学全校师生。

（2）以“祖国诵”为主题，题目自拟。要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，则自带光碟。

（4）自备服装和道具。

2、参赛人数：

初赛全校师生全员参与，各级部自行组织，选出选手代表级部参加学校总决赛。

决赛名额分配：初一学生12人，教师6人;初二学生8人，教师3人；初三学生6人，教师3人；学校办公室及质量检测服务中心教师2人。

六、大赛流程

大概流程：

1、根据报名名单，将参赛选手编号。

2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

3、参赛选手演讲。

具体流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、在每九位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

8、上台颁奖。

9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10、工作人员负责做好后期工作。

七、评分标准：（满分100分）

仪表形象：（20分）

1、着装整齐，大方得体。（10分）

2、姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容：（50分）

3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）

6、发音标准，流利。（10分）

7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） 评分规则：

评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

八、奖项设置

一等奖6名， 二等奖10名， 三等奖10名。 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名，这两项奖与上述奖项重合，由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

九、主持人的选定及辅导（负责人：王静、鹿民涛）

比赛选男女主持人各二名，共四名，年级不限。

十、评委和嘉宾的邀请

1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作。

2、邀请高新区管委会和教育局的有关领导，学校主管领导做出席大赛嘉宾。

3、嘉宾和评委可做颁奖人。

4、所有评委和嘉宾在比赛前一日确定。

十一、经费预费 横幅：60×2=120元， 请柬：10×3=30元，矿泉水：1件（24瓶）=20，证书制作：26×2=52元。合计：222元 .

十二、经费来源：

十三、活动人事安排

十四、可行性分析

1、迎接建国60周年，符合团委和学办要求，体现东明学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。

2、有利于提高学校在周边社区的知名度。

3、此次活动作为学校社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。

5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学校参加更高水平的比赛，为学校争光。

演讲比赛策划书（三）

一、活动名称：

“抒写青春”演讲比赛

二、活动宗旨：

加强学生文明建设，丰富同学们的校园生活，激发同学们青春活力，展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心，为我院学生提供一个展示自我的舞台。

三、活动原则：

以“抒写青春”为主题，参赛选手尽情发挥自身的风采和演讲才能，从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采，抒发对青春的感想。

四、承办单位：

测绘学院长风文学社

五、活动内容：

1、活动对象：测绘学院学生

2、活动时间：2011年10月15日晚7：00

3、活动地点：测绘楼102教室

4、活动要求：

(1)演讲要以“青春”为主题，内容健康、积极向上。

(2)演讲时间应在3—5分钟。

(3)赛前应提前入场签到，开赛10分钟仍未到场者视为弃权。

(4)演讲必须使用普通话，衣着得体、举止文明大方。

六、赛前准备：

1、10月10日申请教室

2、10月14日报名截止，各部登记参赛选手信息。

3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。

4、邀请嘉宾：许传阳老师

5、评委：曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉

七、比赛流程:

1、社长讲话致辞

2、主持人介绍比赛规则

3、参赛选手按次序依次进行演讲

4、评委打分

5、公布成绩，评出一、二、三等奖

6、主持人致闭幕词

7、比赛结束，参赛选手及工作人员离场

八、评分标准：

1、本次比赛采用十分制，其具体如下：

(1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。

(2)着装得体、整齐大风。

(3)演讲使用普通话，标准流利、声音洪亮。

(4)演讲时间限制。

九、奖项设置：

1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

十、宣传安排：

1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。

2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。

十一、注意事项:

1、提前确定比赛时间和地点

2、提前做好宣传

3、预算此次比赛的经费