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【热门】活动主持词范本10篇

推荐人: 来源: 时间: 2023-09-01 阅读: 2.57W 次

主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。我们眼下的社会,我们对主持词已经不再陌生,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动主持词10篇,欢迎大家分享。

【热门】活动主持词范本10篇

活动主持词 篇1

一、开场独唱:《好日子》(演唱:焦野)

(人员全部进场,灯暗,随音乐灯光渐起;灯光全亮后,《好日子》音乐起。时间4分钟;结束,男、女主持人同上)

二、开场白: 背景乐(《牡丹之歌》乐曲版)

女:穿过季节的群山,

男:越过时光的隧道。

女:五岁的江大生物正带着微笑向我们款款走来……

男:五年的岁月像一条河,流淌着江大生物儿女创业的艰辛与丰收的喜悦。

女:五年的岁月像一条路,印下了年轻江大生物成长中每一个坚实的脚印。

男:风雨漫漫创业路,岁月悠悠江大情

女:五年真诚凭心鉴,同享丰盛共此时

男:在这充满丰收和欢乐的金秋时节,我们即将迎来江大生物五周岁的生日

女:款款五年情,悠悠江大心,让我们举起的双手,用最热烈的掌声,为五周年献礼。(鼓掌)

男:五年前,10多位源生态健康产业的开拓者,在这块土地上开始书写今天令我们为之自豪的历史篇章。

女:五年中,是他们,让江大生物这个闪亮的名字,走进千家万户,为百万中国人营造了一片健康的绿洲。

男:五年艰辛创业,凝聚着心血与汗水;五年辉煌历程,描绘出七彩人生。

女:一次次激情飞扬,一幕幕欢笑与泪水的交织,都述说着一个有关事业、人生与江大生物的永恒之梦。

男:五年前,我们开始共同构筑一个追求梦想的舞台。

女:五年来,在江大生物的舞台上,无数伙伴带着梦想与收获从这里起飞……

男:今天,让我们捧起五年创业的硕果,满怀未来希望的憧憬,共同开启江大生物五周年庆祝活动的序幕。(乐曲停)

女:下面我宣布:“五年感恩 真情回报——江大生物成立五周年庆祝活动”

开场:(合)现在开始(掌声、放礼炮)。

三、邵总致辞

男:下面让我们用最热烈的掌声有请江大生物董事长、总经理邵兴军先生致辞

女::谢谢邵总,也谢谢各位的掌声。

男:五年风雨兼程,我们并肩走过;

女:五年创业艰辛,我们共同见证。

男:在今天这个欢庆的时刻,过去的泪水和苦涩已化为甜美的甘露,昔日的欢笑和成就在此刻凝固和升华

女:让欢快的舞蹈跳起来,让动听的歌儿唱起来。接下来有请我的伙伴们带来一首自编歌曲《咱江大的人》(演唱:尤凌等,指挥:焦野)

男:叔叔阿姨说咱们江大的儿女们唱的怎么样?好不好?(好!)谢谢叔叔阿姨。有句话说的好“民族的就是世界的”,我们刚刚欣赏了颇有气势的《咱江大的人》,接下来叔叔阿姨换换口味,让我们共同欣赏咱们中国“国粹”京剧中一出经典的折子戏《贵妃醉酒》。

女:接下来就让我们掌声请出侨联艺术团的左老师带来京剧《贵妃醉酒》

四、企业文化

男:五年的风,吹老了岁月;

女:五年的雨,淋湿了年华。

男:五年前,江大生物的第一批拓荒者,怀着对健康产业的憧憬,用率真的热情与执着的行动,担负起蜂胶超临界提取技术产业化的历史使命。五年的风雨沧桑,筚路蓝缕的江大生物人一路蹒跚,从容走过;

五年的岁月如歌,江大生物人“懂你、爱你、健康伴你”的信念始终如一;

我们用爱心捍卫健康的风采,让笑颜如花在祖国大地盛开;

我们用智慧满怀对未来的希望和憧憬,开创着人类健康产业的美好未来……

请欣赏专题片《潮起惊天 蓄势源生态—江大生物五年风雨路》,请看大屏幕……

活动主持词 篇2

开场:

亲爱的各位朋友,来自各行各业的HR精英们,大家下午好!在这个迷人的午后,我们相聚一堂,欢迎光临北京圣塔咨询公司第一届《精彩汇报,完美呈现,Powerpoint主题沙龙》,真诚的友谊来自简单的自我介绍,我xxx,也是今天的沙龙主持人,希望大家能从认识我这一刻开始,生活更加幸福,身体更加健康,工作更加顺利,头脑更加聪明,大家说,好吗?

非常感谢各位的掌声,在课程正式开始之前了我有个小小的要求,希望大家在老师授课之中将手机调成振动或静音,不要大声喧哗、不要随意走动,若有紧急电话可以在会场外接,下面给大家2分钟的时间处理您的手机,同时跟身边的朋友都相互认识一下,交换一下名片,联络联络感情!2分钟之后,我们的课程正式开始!

OK,请大家安静一下,今天我们的沙龙主题PowerPoint,简称PPT,PPT在我们工作的运用应该是很常见的,所以今天的课程实用性很强!我们很荣幸的邀请到办公课程领域非常知名的xx老师,周老师是微软资深认证讲师,同时也是微软签约官方讲师,中国人民大学培训学院MBA客座讲师,ATA高等教育课程设计顾问,多家集团公司业务PPT设计大赛策划顾问,PowerPoint商务应用国际大赛评委,诸多的名誉和头衔,相信大家已经拭目以待,下面,咱们用热烈的掌声欢迎今天的主讲老师,xxx老师!

中场:

OK,请大家安静一下,咱们的课程继续进行,课程结束之后我们专门安排了答疑和研讨的时间,下面请x老师继续为大家授课,掌声欢迎!

非常感谢周老师为大家带来的精彩演讲,让我们再次用热烈的掌声对周老师的授课表示感谢!下面是咱们分享和答疑时间,在这开始之前了我们有一个小小的抽奖活动,在此次沙龙之前我们的圣塔伙伴儿特意给大家准备了一份小礼物,奖品有限,就看看谁最幸运能拿到,我们设置2个奖项,一等奖是一个特别小巧的8GU盘,2等奖是2本非常畅销的培训游戏书籍,而且这是我们公司钟老师亲自签名的书籍,我们有请x老师来为大家抽这个一等奖!

这位伙伴儿非常幸运,我们掌声祝贺他!

下面请咱们xx公司的两位美女同事给大家抽取2等奖,相信在座的很多朋友都是她们盛情的邀请过来的,所以这个奖项一定要安排他们来抽取,以对大家的到来表示感谢。

好了,我们今天的抽奖到此为止,下面咱们进行今天沙龙最后一个环节,大家对于今天的课程包括平时工作中遇到的问题可以现场跟老师沟通,同时我们也邀请了营销领域非常实战的老师x老师莅临咱们沙龙现场(x老师请起立跟大家认识下),大家有关于销售和营销方面的问题或培训也可以现场找x老师来交流和沟通,相信两位老师会给大家一个满意的答案!大家可以举手发言:

结束:

到这里,我们半天的课程已经结束了,感谢两位老师的精彩分享和解答!同时也非常感谢在座的各位对我们工作的支持,为了以后能给大家提供更加具有针对性的培训服务,欢迎您对我们的工作提出宝贵的意见或建议,希望我们从此结下的深厚友谊,能够给您在工作和生活中增添一抹灿烂的笑容!欢迎大家再次光临圣塔课堂!亲爱的朋友,我们下次再见!

活动主持词 篇3

邱:金秋时节佳节多,我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。

刘:二丙中队“喜迎双节,亲子共读,营造书香校园”主题班队会现在开始。

杨:首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来。

刘:中秋是个团圆的日子,国庆是个喜庆的日子。

邱:(手指着中国地图)同学们,这是什么国家的版图?形状像什么?

康:对这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

杨:我们的祖国多么美啊!

刘:碧绿的草原。

康:蓝蓝的大海。

邱:弯弯的江河。

杨:绘成了一幅彩色的中国地图。

邱:请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——中国》。

康:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。

刘:我们就是花园的花朵。

杨:谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活。陪我们一起成长。

康:有了你们的支持和鼓励,成长的道路上我们很快乐。

邱;有了你们的培育和呵护。

合:我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里。

康:请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。

邱:月在水里,月在天上。

杨:月在画里,月在心上。

刘:今日,我们放飞所有的梦想,去打捞那轮美丽的月亮。

康:月是期盼,月是幻想。

邱:月是思念,月是圆满。

杨:八月十五,是月亮婆婆的生日。

刘:在这圆满的时刻,让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝,武术表演。

康:下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。(搏击操)

邱:接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛,请各小组选手就位。

杨:哪组选手没有接上,哪组选手算输。

刘:只要是和月亮与中秋有关的歌曲儿歌古诗都算过。

康:各组准备好了吗。

邱:我宣布比赛正式开始。

邱:能赢了爸爸妈妈,我们很开心。有请薛老师。

刘:我们班共有75名伙伴,来自九个不同的民族,我们快乐的生活在一起。

杨:请欣赏第三小组带来的民族健身操。

刘:别看我们年级小,我们会的可不少。

康:请欣赏器乐大串烧。

王:我们是第四小组的成员,我们为大家演唱一首歌曲,歌曲的名字叫xx。

康:在一个个精彩的表演之后,我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了。

刘:我们的压轴节目也将隆重登场,请欣赏合唱。

邱:二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会,到此结束,谢谢大家。

活动主持词 篇4

女:尊敬的各位领导!

男:尊敬的各位来宾!

女:同志们!

男:朋友们!

合:大家好!

女:火红的五月,清风拂柳、阳光普照,锣鼓喧天起歌声

男:火红的五月,欢聚一堂,心潮澎湃,满怀喜悦抒豪情

女:一切奉献,一切礼赞,

男:都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌

女:所有耕耘,所有希望,

男:都在这火红的五月开放成迎宾的花海

女:庆祝五一国际劳动节,

男:让我们全体起立,用热烈的掌声欢迎劳模入场!

男:咱们工人有力量

女:咱们工人最光荣

男:亿吨石油中映进了我们的身影

女:走过的岁月里洒满了我们的汗水

男:创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想

女:科学发展的天空绽放着我们激扬的风采

男:让我们用力量的臂膀,奉献能源

女: 让我们用燃烧的青春,创造和谐

男:让我们用行动饯行优良传统

女:让我们用歌声畅想豪迈誓言

女:我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛

合:现在开始!

......

结束语:

男:飞扬的歌声,吟唱拼搏的豪情,凝聚心头不变的情结

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

男:新工程目标,带给我们新的憧憬

女:和谐发展描绘我们新的征程

男:把光荣缀满胸口

女:让忠诚撒满心扉

男:学习创新,处处展壮丽

女:改革发展,时时谱新篇

女:我们要塑造更加壮美的明天!为公司发展奋力拼搏

男:我宣布,庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束

活动主持词 篇5

甲:书歆悦读的会员伴侣们,大家下午好!

乙:很悲欣正在那样一个俊丽的傍晚和大家相聚正在哪里,古天我们行为的主题是:

合:感觉荣幸,品味书香。

甲:尾先,我们进进古天的第一个版块:感觉荣幸!一提到荣幸,可以或许有的师长教师会道:“我糊口很荣幸啊,但是事情不荣幸。

乙:切实其实,班额那么大,事情那么多,备课批改那么辛苦,看上往如同距离荣幸很远远。

甲:其实荣幸的边界是由我们本人规定的!

(课件)您知道吗?地球上每早有30亿人饥着肚子睡觉;每天有30亿人进出教堂寺庙,因为有生命要挟;假设您的冰箱里有食品,有衣服脱,有房子住,有床睡,那么您就比那天下上75%的人富有,假设您正在银止借有存款,钱包里借有钞票,那么您属于那个地球上8%的荣幸的人。

我们有着中等以上的物质支出,借有着可观的细神支出,那样耸峙于天下上不也挺值得吗?

乙:(课件)和教生正在一路,可以完整放下虚假的里具。和教生交往是一件恬逸的事,更是一个永远俊丽的童话,因为有一天假设您专得了孩子的心,那心是纯金的,无任何杂质。

甲:(课件)问渠哪得浑何等?为有源头活火往。让我们往看看文教巨匠和教育家是若何评价册本的吧。(课件)

乙:出错,(课件)当教生感到荣幸的时候,您将感到荣幸;当教生感到荣幸的时候,您的荣幸将是几十个教生的荣幸的总和。教一辈子书,有那么多教生荣幸的叠减,那种教育的荣幸,将随着人生走向生命的止境而愈显光辉光辉。

乙:我们正在教校进修所打下的根柢只有2.18分,少得可怜!作为教师,我们该若何往里临那一单单渴供知识的眼睛?若何挑得起教书育人的担子呢?我念那就是读书!坚忍不拔的读书!坚持不懈的读书!用知识往武拆我们的脑筋,用知识往津润我们的生命。

甲:(课件)不做教书匠!做一名有圆向感的教师!做一名有约束感的教师!做一名有责任感的教师!做一名有上进感的教师!做一名有斗争感的教师!做一名有专业感的`教师!做一名有亲和感的教师!做一名有伶俐感的教师!到底该当若何做?到书中往觅找答案吧!

甲:(课件)哈佛大教的一项研究表黑,事情中能可做出功能,

态度占85%,知识和智力只占15%。“细节办理专家”汪中供有一个闻名的2.18分实际:人的智商分为智力身分和非智力身分,他认为从对人的平生所起的作用往看,智力身分占40%的权重;正在智力身分的知识和技艺相比中,知识占40%的权重;知识又分为册本知识和社会知识,册本知识占40%的权重;册本知识能正在实际糊口中行使的又占40%的权重,由此便能得出那样一个分值,假设您正在教校的总均匀分为85,正在教校进修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

甲:您看,我们副本一直置身于荣幸之中。只是那荣幸,是需供存心往感觉的。

乙:就让我们勤劳往做一名荣幸的劣秀教师吧。(课件)苏联教育家马卡连柯曾那样道:“教育者的技能,其实不是一门什么需供天赋的艺术,但它是一门需供进修才华把握的专业。”也就是道每一个教师皆可以成为一名劣秀教师,重要的是古朝您需供付出止动。而我们需供做的,就是坚守,坚守教室,坚守讲台,坚守心田的那份安好。

乙:正在哪里,您可以畅所欲止;

甲:(课件)书歆悦读,是一个平台,一个交换闪现的平台。

乙:书歆悦读,是一个港湾,一个细神憩息的港湾;

乙:所幸,大家皆是爱书之人!因为那个共同的欢愉爱好,我们相约书歆悦读,因为一份教育胡念,我们携手并肩前止。

乙:书歆悦读,是一种细神,一种执着逃供、永不放弃的细神

甲:正在哪里,您可以找到知音;

甲:书歆悦读,是一种态度,一种千锤百炼的态度;

甲:正在哪里,您可以感觉到结伴随止的康乐。

下里进进第二个板块:品味书香。

乙:我觉得借是切身品味一下记忆相比深刻!(分享蛋糕)

播放音乐……

甲:书是什么味道的?(课件)书是香的,书是甜的,书是使人回味无量的……让我们带着那种美好的觉得,共同开启我们的阅读之旅……

乙:(课件)有那样一本书,使人重复玩味,爱不释手,如同一波波涟漪,涤荡明澈着我们浑沌的心灵;又像一声声响鼓,催动我们犹疑甚至一度停歇的脚步;如同一级级台阶,拾级而上,步进教育人生的细神颠峰。那是一部人人可读的活教育教。那本书就是《不做教书匠》。

甲:(课件)魏书生曾那样道:教师那个事情除了报酬回报,借有三重收成,即:“收成各类人才”、“收成热忱感情”和“收成发现性的劳动功能”。切实其实是那样,(课件)出有那一个事情会预先付出给您事情的荣幸,除了教育。当您往到班级,睹到教生,同教们用那纯实、热忱的眼光迎候您,那眼神就付出了一切。

(课件)柠檬的味道是酸的,糖果的味道是甜的,书的味道是什么样的呢?请师长教师们闭上眼睛,暗暗的思虑一下。

活动主持词 篇6

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家早上好!这两天的降温,让我们感受到了春寒料峭,但今天我们会场却春意盎然,请允许我代表大家对李老师、史老师、易老师三位专家的到来表示最热烈的欢迎和感谢,同时也非常欢迎兄弟校各位亲爱的战友们。

首先请陈校长讲话

下面我说一下今天活动的安排,早上是听课活动,第一节是邓清娟老师执教的三年级《年月日》一课,第二节是明亮老师执教的三年级的《认识面积》,第三节是涂几会老师执教的四年级的《平均数》。下午我们进行两项活动,一是说课议课活动,二是研讨沙龙,就我们平时教学中的一些问题向专家请教,请各位专家们为我们答疑解惑。

今天我们相聚在这里很不易,所以,我想请大家珍惜这个难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟,为了保证我们的活动效果,建议大家在活动中将手机开至静音状态。

有人说“课堂研究从公开课开始”。没错,课堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;课堂虽小,却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。我们今天在这里举办这次研讨活动,其目的就是透过微小的课堂去推进我们的课堂教学改革,为教师的专业成长提供平台。今天早上参加展示活动中的几位老师都是我们学校正在成长的新秀,为了这次的公开课,他们付出了很多,我提议让我们用热烈的掌声对他们辛勤的劳动表示感谢。下面请早上执教的三位老师先说课

听了几位执教老师的说课,我想大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。从而取长补短,相互借鉴,共同提高。

今天,我们三位老师给大家带来的研讨课旨在抛砖迎玉,在现阶段,各学科都提出了培养学生的核心素养,怎样培养学生的核心素养?以什么为抓手?我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走,也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。

最后,再一次感谢几位专家,他们的讲话为我们今后的工作指明了方向。今天是一个良好的开端,我们坚信在各位专家的关怀支持下,在陈校长的引领指导下,在全体坊员的努力协作下,定能出思想、出经验、出成果、出人才!

活动主持词 篇7

1:尊敬的各位领导、各位来宾

2:敬爱的老师们

1:亲爱的同学们

合:大家下午好

1:迎着朝阳,我们铺开七彩的画卷,

2: 走向未来,我们书写豪迈的誓言。

1: 蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

2: 群峰放声,梅溪展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

1: 让每首诗变成一声洪钟,激荡范小儿女,

2: 让每首歌化作一捧鲜花,装点梅溪河畔。

1: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

2: 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

1:我们用力量的臂膀,让梅中神采飞扬,

2: 我们用火热的青春,让家乡更加美好!

1:在过去的日子里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的日子里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

2:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

1:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀

2:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们范村小学的多才多艺。

合:范村小学学生素质展示会现在开始!

一、 范村小学武术操代表队正踏着朝阳,激情豪迈地走过来。

武术操弘扬中华武术,继承和发扬民族传统文化精神。塑造学生良好的身体姿势,磨练学生的意志,武术操作为范村小学阳光体育大课间活动项目之一,深受学生喜爱。 我们是一个奋发向上、充满朝气的集体,我们是一艘劈波斩浪,扬帆远航的教育旗舰。等待乘风破浪,直济沧海,向更高的目标发起冲击。

今天,我们放飞理想,放飞激情,团结拼搏,勇往直前。我们心连心,我们手牵手。团结成就旧日的辉煌,年轻的心灵萌动崭新的希望。范村小学武术操表演到此结束。

二、柔力球

柔力球是一项新兴的、具有民族特色的体育运动项目,其丰富的文化内涵和广泛的适应性,深得学生的喜爱。今年我校一开学便将柔力球走进课堂,并配备50余套柔力球供学生上课使用,经过一段时间的训练学生已基本熟练了几项动作,下面请欣赏我校柔力球队给大家带来的柔力球表演。

三、我校自20xx年起便与圆智寺合办文武学校,并在3——6年级尝试性将形意拳走进课堂,于20xx年组建了百人武术队,曾被教育局评为“阳光体育活动三等奖”,经过历任校长和教师的坚持与努力,经过我校学生的刻苦训练,目前我校在形意拳方面逐渐形成特色。一些学生在形意刀、形意棍方面亦有所获。虽然我们在这一方面取得了一些成绩,但我校全体师生将不拘泥于现实,不固定于现状,将开拓创新,努力探索,勇于实践。把我校特色化小学的创建推向一个新的高潮。

下面是我校六年级带来的形意拳表演。

丰富的校园生活,使学生个性特长在这里得到充分发挥,这是我们范村小学特长生美术小组活动组,其中有水粉、水彩、线描等,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,勾勒出一幅幅七彩的画卷,为我们校园生活增添光彩!我们这里还有书法小组活动组,他们不但锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣,充实自己的课余生活,培养审美情操,提高文化修养,培养爱国情怀,促使全面发展,营造一个书法氛围浓厚的书墨校园。在我们教学楼的一二年级教室这些书法、美术特长生正在用手中的笔写出了一幅幅精美的作品和勾画出了一幅幅美丽的蓝图。

1. 欢乐女神圣洁美丽,灿烂的光芒照着大地,在这美丽的大地上,让我们火样的热情汇成一首欢快的合奏吧!请欣赏电子琴合奏—贝多芬第九交响曲第四乐章《欢乐颂》。表演者:范娜红、孙礼仪、范宇鹏、张雨绮等人。

2. 印度是一个古老而又神秘的民东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们,请欣赏印度舞《美丽情人》。表演者:赵佳怡、王微笑、范淑瑞、王玉荣等人。

3. 有一首歌,在大地上传播,有一首歌,在阳光里穿梭,有一首歌,在脉管里流淌,有一首歌,在心头铭记,行星和火把指明前程,快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,准备着!准备着!时刻准备着!做一个建设祖国的先锋。下面请欣赏由低段合唱队给大家带来的合唱《中国少年先锋队歌》。

4. 你喜欢我吗?我不哭也不闹,你喜欢我吗?我自己的事情自己做,你喜欢我吗?我可喜欢你,你喜欢我吗?瞧!一群天真活泼的小朋友们带着童趣、爱心向咱们走来,请欣赏幼儿园舞蹈《我可喜欢你》。表演者:郭明鸿、孙榕桧等。

5、竹楼旁少不了美丽的凤尾竹,月光下的凤尾竹少不了曲声悠扬的葫芦丝。请欣赏94班韩易轩为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

6、下面请欣赏幼儿园大合唱《祖国祖国,我爱你》、《劳动最光荣》表演者:韩绍伟、赵明杰等。

7、整齐坚定的步伐,干净利落的姿态,刚强中又蕴藏着一股温柔的美丽,那就是我们英姿飒爽的共和国女兵。请欣赏《军中姐妹》。表演者:赵佳怡、王微笑、范淑瑞。

8、让我们荡起双桨,驶向成功的彼岸;让我们荡起双桨,飞向辉煌的明天!请欣赏高段合唱队同学为我们带来的经典歌曲《让我们荡起双桨》。

书法,被誉为无行的舞 无图的画,无声的乐。是中国特有的一种传统艺术及文化,是中国文化的精髓,传承着中华民族不朽的精神,书法作为国粹。其独特的艺术魅力征服了一代又一代的文人墨客,为了弘扬国粹让同学们融入到高雅的校园文化中,提高同学们的书写水平及审美素质,让同学们利用有限的课余时间投入到积极的兴趣中并建立优良的学风,构建和谐校园。

活动主持词 篇8

老师们!

今天下午,我们的书院讲堂又开讲了,今天开讲的主题是“我的个性我做主”,我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议,大家掌声欢迎!刘主席一直关注着附小的发展,一直牵挂着附小教师的成长,谢谢刘主席。

首先是附小故事时间:学校在建校之初就倡导:用故事讲述,用图片呈现,用视频记录,用数据说话。附小故事已纳入附小辞典,融入我们的血液,成为联系全校师生的情感纽带,附小师生争做善于发现故事,创造故事,记录故事,讲述故事的附小人,慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩,李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛,杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。

接下来是我们的书院讲堂环节:

在市教育局“以德导能、以能表德,提升教学质量”的师德模式引领下,在刘主席地亲切关怀下,我校提出建教师书院,立卓越品牌的教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授,研究学问的场所,我校以悠久的书院文化为背景,成立学院附小教师书院,借助学术的力量引领教师快速成长,“书院讲堂”是其中一个有力的载体,给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台,将自己的所做所思所想讲出来,逐步树立自己的个性品牌,形成自己的教学风格。

可喜的是,我校虽建校时间不长,但老师们边教边研,有些教师的职业个性突显出来,今天下午,跟我们分享地有:赵梦颖主任,王盼盼主任,邵光璐老师,荆晓翠老师,请四位老师依次上台展示。

小结:“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小,提起这些名词,我们就会一下想起这四位老师,这就是我们所倡导的个性化发展方向,希望老师们能结合自身的特长,从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点,在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下,以未来教育家为梦想,自觉主动实现个人的个性化发展。

活动主持词 篇9

主持人:老师们,同学们,大家早上好!本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中,获得西湖区三等奖的好成绩!真是不容易呀,和大家打个招呼吧!

丁z:大家好!我是来自五(1)班的丁z。

郑z:大家好!我是来自五(3)班的郑z。

主持人:能取得这么优秀的成绩,一定作了精心的策划吧,和大家介绍一下你们的经验!

丁z:为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工,我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词,设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想,及时交到队长处,由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢?在我们班主任张老师的指导下,我们终于想好了四个精练的问题,分别是:您的梦想是什么?您是怎么实现自己的梦想的?当您遇到困难的时候是怎么做的?您对我们小学生实现梦想有什么指导意见?

郑z:为了让我们的采访更加完整,张老师建议我们在采访前,先介绍一下活动任务和情况,我们经过几次排练之后,终于顺利完成了第一段视频的拍摄,虽然,我们小队的成员每人只有几句台词,但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

主持人:准备的好充分呀,你们在采访时,也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。

郑z: 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人,我们先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家环保企业的负责人,从事水环境的整治工作,他以“改善水生态,循环水资源,创造绿色健康财富”为使命,在环保水处理领域获专利近二十项,其中第一发明人有九项,是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年,大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上,他的梦想就是“让天更蓝,让水更清”。

当我们正式开始采访的时候,可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

丁z:“请问,丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利,爸爸一一回答了我们的提问,并告诉我们追求梦想第一,应该强大自我。第二,要有恒心,要有毅力,还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄,因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。

主持人:通过这次活动,你们的收获是什么?

郑z:不管是家喻户晓的名人,还是那些不为人知的老百姓,他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想,而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想,为之努力,坚持不懈,我们才能飞得更高远!

丁z:虽然是一个小小的活动,但是我们小队的每个成员收获很多,我们学会了简单的采访,学会了做PPT,学会了活动分工,还参观了工厂,知道了水是怎么净化的,更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。

主持人:是呀!一个人,有了梦想,就应该不断地去努力,去奋斗!让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧!谢谢大家!

活动主持词 篇10

主持人:老师们,同学们,大家早上好!在运动会上,相信大家一定意犹未尽,还想重温那美好的时刻。今天,向大家介绍3位运动健将,大家首先来认识认识他们吧!

王__:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好!我是来自六(1)班的王__。我在校运动会上获得了跳高项目的第一名,并破了纪录,这是我坚持不懈努力的结果。

胡:老师们,同学们,大家早上好!我是来自四(2)班的胡。在文一街小学第34届田径运动会上,我取得了四年级组女子跳远第一名的好成绩,还破了纪录呢!

沈__:老师们,同学们,大家好!我是302班的沈__,这次我在校运动会中,垒球还破了校记录。在此,我也要特别感谢学校,感谢我的老师们,是你们给了我这么好的机会。

主持人:想在校运动会上破纪录,不是一件容易的事情,每一响体育项目都是需要刻苦训练的,和大家讲讲你们的训练历程吧!

王__:我从小就热爱运动,在校外,爸爸、妈妈经常会带我去爬山,每天坚持早晨升蹲、跑步,饭后散步锻炼身体,增强体质。在学校里,我五年级开始每天坚持参加学校体训队训练,从不间断,别老师认真地对我进行跳高指导,严格要求我们,使我不断进步,还让我参加区运动会比赛。当然累的时候,我也曾经想放弃过,有几次,我对爸爸、妈妈说:“体训太累了,我不想再训练了。”但妈妈总是鼓励我说:“只要坚持不断努力就会成功,能去参加运动会比赛,为班争光,为校添彩,那该是多么荣幸的事啊。”听了爸爸、妈妈的话,我下定决心,一定要刻苦训练。

胡:记得选项目时,老师问我选跳远还是跳高,我跳高得过第二名,但跳远没试过。我想试试跳远,于是我选择了跳远,老师也非常支持我。当时,我的朋友们都很不理解,对我说:“跳高是你的拳头项目啊,你怎么选了跳远呢?”我没有回答,人生路漫漫,总要有敢于突破的一次嘛。可是,好事总会一波三折,运动会前几天,我的腿受伤了,我很着急,伤没好,是不是就不能参加比赛了,这样连尝试的机会都没了,更少了为班级争光的好机会。终于,在煎熬中度过了整整两个星期,为了保护我受伤的腿,训练得并不是特别到位,我心里真的有些担心呢。

沈__:我是一个爱运动的男孩。幼儿园开始我就到陈经纶体校练习游泳,一年级开始妈妈又请了教练让我打羽毛球,这些训练都非常辛苦,但是我一直都在坚持。放学以后去打球,打球结束再回家吃饭做作业,常常会忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收获,只要坚持,一定会有收获。学校要开运动会了,别老师看我垒球扔得不错,就鼓励我参加这个比赛项目。他用心地指导我扔球的姿势,在别老师的鼓励下,我的垒球扔得越来越远,我也越来越自信了。放学回家,我跟着妈妈到小区里练习。几乎每天回家都要去练一练,小区的叔叔阿姨看到我把球扔这么远,都停下来看,都夸我厉害。我心里好高兴啊,就练得更起劲了!

主持人:有了艰苦的训练外,还要在运动会是发挥出最好的成绩,你们在运动会上又是怎样表现的呢?

王__:在这次我小学阶段最后的运动会比赛时,我暗下定决心,一定要努力拼搏,不辜负老师的教导,父母、同学的期望。功夫不负有心人,终于我跳了1.33米 的好成绩,并打破了校记录,我终于成功了。再过两个月我就要毕业了,这也算是我留给母校最好的礼物吧。

胡:到了运动会那天,我的伤还有丝隐隐作痛。老师问我,能行吗?我咬咬牙,肯定地点点头,跳远时,我足足蓄了七秒力,才向前跑去,厉害了,跳了3.05米!我高兴得又蹦又跳,早把腿伤忘得一干二净。后来广播里播出我得了第一还破了纪录!当时的喜悦之情溢于言表。我的腿受伤了,可我还是坚持下来了。

沈__:到了真正比赛的时候了,我有一点紧张,但是看到老师鼓励我的目光,我的紧张就消除了一大半。开始比赛了,我深吸一口气,一鼓作气把球远远地扔了出去,35.2米,哇,老师都惊叹了,原来这个成绩已经破了学校的记录哦。我太高兴了!

主持人:经历了这次运动会,你们有什么话想和大家说的吗?

王__:我明白做任何事情,只要坚持不懈,付出努力就一定会成功!跳高获奖了,我到现在都非常兴奋、快乐,但我也清楚地认识到只有全面发展才是最重要的,我今后会继续努力学习文化知识,坚持体育锻炼,再破新纪录。

胡:我相信坚持就是胜利。希望大家勇于尝试,同时也能在干一件事时坚持到底,恒心永在!

沈__:“台上一分钟,台下十年功!”通过这次比赛,我更明白了这个道理。以后我会更加努力,取得更好的成绩!

主持人:谢谢这3位运动健将,他们为学校争光,刷新了纪录。希望同学们能像他们学习,多多进行体育锻炼,练出强健的体魄!在本周的体质健康测试中取得好成绩!谢谢大家!

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