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四个合格民主生活会发言材料「推荐」

推荐人: 来源: 时间: 2011-08-07 阅读: 3.7K 次

严守政治规矩和政治纪律是极端重要,是对一个党员干部最起码的要求,也是区别党员和非党员的基本标志,下面是范文稿小编为大家整理的四个合格民主生活会发言材料,希望可以帮助到有需要的朋友!

四个合格民主生活会发言材料「推荐」
  四个合格民主生活会发言材料范文一

近段时间,我以“两学一做”为重点,通过学习对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报,不妥的地方请同志们批评指正。

  一、上一年度民主生活会整改落实情况和个人情况的说明

去年的民主生活会存在········问题,都已经整改完毕。其中,狠抓了····,全镇产值达····亿元。

需要说明的几个问题:

1.住房情况:个人住房共有2套,第一套在开发区西口花园,299平方米,2000年购买;第二套在金港生活广场,76平方米,2009年购买。

2.办公用房情况:办公用房经隔断整改,目前办公面积为16平方米。

3.公务用车情况:目前正在进行车改。原公务用车为丰田皇冠,2.5升排量,价格为24.9万,2009年购买,无公车私用情况。

4.没有配备专职秘书。

5.工资转移情况。( )

6妻子是中学语文教师,一女在上大学。

(个人发言提纲要将上一年度民主生活会整改落实情况、本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻)

  二 对照四个合格存在的突出问题

1、政治合格方面。一是全局观念不强。作为一名党员干部,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。二是学习时紧时松不扎实。近年来,感觉认为积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化:被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。三是沟通交流不够仔细耐心。善于交流是做好管理工作的一个关键,由于性格偏急,工作繁忙,对同志体谅理解关心不够,对干部思想状况和工作生活了解不全面,帮助解决实际困难不多,有时急于推动工作,说话语气较重,在合理安排工作上不够精准,导致同志有压力,影响了工作的高质量。

2、执行纪律合格方面。执行民主集中制不够,有的决策和紧急工作未做到全体班子成员集思广益,贯彻中央和省里的相关规定要求有观望心理,特别是在管理上,对工作考勤、各项管理制度执行不够严格,失之于宽、失之于软,以至于工作人员存在服务意识不强,责任心不到位现象。对政府资金的规范使用和效益发挥,审核把关和从严监管有待提高。

3、品德合格方面。艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,对个人衣着、外表比较在意关注,未能真正做到朴素无华;在社会交往中,伴随社会接触面的不断扩大,对个别干部铺张浪费、追求奢华的现象未能进行及时纠正、有效引导,常常认为事不关己,日子久了甚至见惯不怪。

4、发挥作用合格方面。工作创新和求真务实的精神不够。乡镇工作中涉及到的领域很宽,很多工作的弹性与延伸性很强。但相对而言,工作缺乏刚性约束手段,能够调动整合的社会资源比较有限。工作中稍有不慎便造成了以下几种不良现象:一是调查研究不深入、不细致,存在走马观花的现象。了解面上工作和一般情况多蹲点少,与干部交流多,与群众面对面交流少。缺少了解群众的呼声,没有真正沉下去,导致了解和掌握处理问题不够全面;二是接到工作任务,考虑上级意图多,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到群众怎样最满意,最能接受,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着只求过关不求最好的想法,影响了工作实效;三是以短期工作代替长期工作,由于没有持续有效的工作方法或者尚未建立长效机制,导致一些工作搞突击,忙迎检,专项工作抓抓停停,常态化的制度执行不力、走样变味;四是对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少在工作方式上需要改进。

  三,对照准则条例查6个方面的问题

1理想信念方面。

重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫,在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。

2政治纪律和政治规矩方面。

重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致,对党不忠诚、不老实,做“两面人”,独断专行,搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。

3作风方面。

重点查找是否存在脱离实际、脱离群众,弄虚作假,违反中央八项规定精神,“四风”变相反弹回潮,不注重家庭、家教、家风等问题。

4担当作为方面,

重点查找是否存在安于现状、不思进取,庸懒无为,消极应付、推诿扯皮等问题。

5组织生活方面,

重点查找是否存在不主动参加党的组织生活,不按规定自觉交纳党费,不按规定报告个人有关事项等问题。

6落实全面从严治党责任方面,

重点查找是否存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位,主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位,执纪不严、违纪不究,管党治党宽松软等问题。

  四 以周永康等反面典型为戒,时刻警醒严律己

通过学习习近平同志系列讲话精神和剖析周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件,我更进一步地认识到,严守政治规矩和政治纪律是极端重要,是对一个党员干部最起码的要求,也是区别党员和非党员的基本标志。以前我总认为严守政治纪律是大领导的事情,与我们这些部门负责人无关,这次我转变的认识,今后要坚定不移地做政治上的明白人、清醒人,不容许一次例外,不出现一次违规,不犯一丝糊涂,否则就是触及了最根本的政治底线。反观周永康、令计划等人,不仅“为官乱为”,贪污腐化,而且阳奉阴违,大搞团团伙伙、拉帮结派、任人唯亲和非组织活动,给党的集中统一、党的形象、党的事业带来严重危害。这些案例也告诉我,作为党员干部,必须增强党的意识、政治意识,必须严守政治纪律、政治规矩和党章,从严落实习近平同志所讲的“五个必须和五个决不允许”的要求,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

周永康、薄熙来等人违纪违法案件,特别是违反政治纪律的行为,要比单纯的腐败案件给党和国家带来的危害大的多,影响面广的多。在此,我郑重表态:坚决拥护中央对他们的处理决定,从思想上、行动上支持和执行全面从严治党的决策。今后我将坚决做到以下三点:一,对党忠诚,严守政治规矩·········;二,·····三,····

  五、存在问题的原因分析

对照“两学一做”要求,深入剖析上述问题产生的根源,虽然有些客观的、环境的、外部的因素,但内因是根本、是关键:

一是理论学习不够扎实。工作中总是疲于日常事务,有意无意地放松了自我学习,没有把学习摆上突出的位置,淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理,即使有了时间也坐不下来、深入不进去,工学矛盾处理得不好。自认为胜任工作还是可以的,党性和党的原则性都是较强的。但是,对照“三严三实”要求,让自己意识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。

二是宗旨意识有所淡化。在一定程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够,随着环境变化,主观主义多了些,久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。另一方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,不够深入,开会布置多,真抓实干少,容易出成绩的工作就争着上,遇上“费力不讨好”的难题就很难积极面对。

三是担当精神有待提高。面对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势,有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。平时与不正确的言论的争辩中,碍于面子和熟人,有时未做到据理力争,把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中,错误的行为损害集体利益时,只考虑到自己不去做就行了,有抓细了怕越位,管多了怕越权的心理,没有理直气壮去制止和批评,把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强,对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题,缺乏主动深入基层督促落实的主动性。

  六、努力方向

针对查摆出来的突出问题及产生原因,我将认真对照习近平总书记“三严三实”和四讲四有的要求,严格按照县委的部署,从现在做起,从细节改起,确保一项一项抓好整改落实。

一、强化学习意识,提高素质能力。充分认识学习的极端重要性,不断增强提高素质能力的紧迫感,切实把加强学习作为第一位的需要,把提高素质能力作为第一位的任务,牢固树立与时俱进的学习理念,努力勤奋工作,力争做到“白加黑、5加2”,以勤补拙,切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习方法上,注意把学习与运用结合起来,大力发扬理论联系实际的学风,切实把学习成果转化为实际工作能力。

二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是不断解放思想,树立开拓创新理念。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维及时为领导班子提供科学有力、分析有据、价值重要的决策意见。要敢于担当、敢于强硬,勇于解决发展中遇到的难点、焦点问题,营造争先进位、和谐发展的良好氛围。

四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

以上是我的汇报材料,有不足之处恳请同志们批评指正,谢谢大家!

  四个合格民主生活会发言材料范文二

按照教育局党委的统一安排,在督导组的认真督导下,7月29日我们召开了“落实管党治党主体责任”专题民主生活会。我支部精心制定方案,集体重温党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。对参加专题党课、专题学习研讨、整改落实情况进行回顾梳理,在集中学习的基础上加强个人自学,通过召开座谈会与干部谈心等方式,广泛征求意见,认真准备党组对照检查材料和个人发言提纲,为开好民主生活会做了扎实的准备工作。现将具体情况汇报如下:

  一、抓学习培训

组织全体机关党员干部专题、集中、全文学习《问责条例》,理解其要义、吃透其内涵、掌握其重点,确保人人参与学习、人人知晓内容;要把《问责条例》作为干部教育、人才培训和入党积极分子、党务干部培训的重要内容,通过理论学习、案例讲解等形式将要求融入到学习之中。

  二、抓宣传教育

通过我园官方微信公众平台广泛宣传《问责条例》的目的依据、指导思想、问责原则、主体对象、问责内容、责任划分等主要内容;主动宣传好本单位贯彻落实的方式方法、措施办法以及成功经验。

  三、抓对照检查

把学习贯彻《问责条例》与巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果有机结合,对照检查是否存在“四风”反弹、“不严不实”问题;与“两学一做”专题教育有机结合,对照检查是否达到了合格党员的标准,是否与先锋模范还存在差距;与贯彻落实中央八项规定、政风行风要求有机结合,对照检查是否存在“不作为、乱作为”、违反“六个严禁”的行为;与贯彻落实《党章》、《准则》、《条例》等党内法规要机结合,对照检查是否严格履行责任义务,是否廉政勤政,是否违反党纪党规。

  四、抓组织活动

通过领导班子民主生活会、党支部组织生活会,对《问责条例》明确的“六种情形”开展自查自纠和批评与自我批评;通过党性教育、警示教育等活动,确保党纪党规入心入脑,发挥震慑警示效应,唤醒责任意识,激发担当精神。

  五、监督检查要到位

我园党支部深入开展贯彻落实《问责条例》情况的自查自纠工作,对外公布监督举报电话、邮箱,广泛接受社会、媒体和人民群众的监督;按月汇总上报情况等形式把监督工作落到实处,使之成为常态。

  六、考核考评要到位

把学习贯彻执行《问责条例》的情况纳入我园党建工作目标管理,作为党组织年终考核、党员干部考评的重要依据;要违反“六种情形”的情况纳入党员积分管理,记入党员个人档案;要取消被问责党组织和党员党内各种评先评优资格。

我园将继续查摆问题、分析原因,坚持立行立改,完善各项规章制度,增强创新意识,把工作抓深抓细,并将这次专题民主生活会作为新的开端、新的起点,抓活力、促发展、强保障,以更加积极的态度和饱满的精神,以更高的标准、更踏实的工作作风来做好今后的各项工作,全面提升办园水平和办园品位。

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