教师生活随笔【热门】
在学习、工作中，大家都写过随笔吗？随笔是一种散文体裁，也可以是听课、读书时所作的记录。什么样的随笔堪称经典呢？下面是小编为大家整理的教师生活随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师生活随笔1
放暑假了，习惯了学校的生活，猛地闲暇起来，总觉得有点不适应。
不是吗?上班的时候，每天早上都是七点多到学校，一到学校孩子们就会笑着对我说：“赵老师早！语文老师早！”一年级的孩子，他们见到老师，总是以自己喜欢的方式向老师问好。可能是习惯了吧！放假了，再也听不到这一声声熟悉的问候，总觉得少点什么，少点什么呢？少点孩子们声声的问候，少点孩子们稚嫩的笑脸，更少点孩子们地嬉戏和欢笑......
虽然上班的时候，我们每天都是三点一线，显得那么普通、那么呆板，可我却觉得很充实，因为每天都有孩子们的陪伴，因为孩子们，让我忘记了自己的年龄，让我忘记了自己烦恼，更让我忘记了辛苦、劳累，她们带给我的是快乐、是幸福。
放假了，没有了她们，我突然觉得很空虚，心里也不知道自己要干什么，虽然自己准备了一些书籍，想在暑假里充实一下自己，可一时间还是静不下心来。
但我毕竟是你们的老师，放假前我要求你们，要多看课外书，让自己的暑假充实、快乐而又意义，我更应该这样做呀！
所以，每天早上我起床后，洗刷完毕，先看一个小时的书，然后再做半个小时的健身运动，下午抽出时间，写一些生活心得，我这样做，就是要做你们的表率。
孩子们，在这个假期里，我希望你们真正过得充实、愉快而有意义，我们一起努力吧！
教师生活随笔2
幸福是什么？很多人都认为幸福是获得，是满足，是苦尽甘甜的完美。教师是一个清苦的职业，然在外行人看起来，教师是挺清闲的，每天也就只有一两节课，每一年还要享受暑假寒假。但是，我是知道的，要当好一个负责任的老师是不容易的。
教师，不可能很轻松，一个很轻松的教师，不可能成为优秀的教师，因为没有人可以随随便便成功；教师，不可能很富有，一个很富有的教师，不可能是一个高尚的教师，因为教书育人是如蜡烛和春蚕般奉献的事业；如果，教师把轻松和富有作为幸福追求，那么肯定永远都不幸福。
有一首歌唱得好：你眉头开了／所以我笑了／你眼睛红了／我的天灰了……只有幸福的教师才能培养出幸福的学生．只有快乐的教师才能培养出快乐的学生。
那么， 教师的幸福是什么？ 幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念，是一种幸福；有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福；有自己的教育理想和信念，是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上，教师的幸福盛在学生满意的答卷上，教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福，教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福，满天下的桃李打来的电话是教师的幸福……
学生是教师的幸福源，当学生在难题面前时的豁然开朗，当学生精神的意气风发时，当学生的综合素质得到发展时，教师都会有一种愉悦的情感体验，这就是教师的幸福。教师的幸福是教育场景中的一种高级情感体验，学校是教师幸福的摇篮，我想起课堂上的情景，40多名学生一同起立，拉着长音喊:“老师好！”你微笑，点头。他们落座，静静地坐正，眼神明澈而专注。这时，你是这个知识殿堂的主持，你是一群飞翔的年轻心灵的引导者。你好像就要步入一片春天的小树林，小树鹅黄的叶片透明而洁净；你又好像要垦种一方肥沃的田地，泥土的清香悠远而醇美。谁能拥有这美妙幸福的感受呢？平常在校园的楼道里、操场上，不时有学生迎面走来，微笑着道声:“老师好！”细想起来，这司空见惯的场景也有颇深的韵味。也许你讲的某个词语使他们茅塞顿开，也许你的某句趣话使他们捧腹大笑，也许你的某次讲解使他们曲径通幽，也许你的某次批评使他们刻骨铭心……正是在这平静而又纯朴的交往中，他们成为你生活中的一部分，你也以某种方式进入了他们的青春生命。做教师的，能够传承文明，教化民风，培育英才，这是多么幸福的事呀！
教师的幸福更是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激，是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障，体察自我，寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处，也在我们眼前手边，所以作为一个教师，应该要满足于学生的点滴进步，感激生活中的每一点理解、宽容、信任，甚至是压力、埋怨和怨愤。
有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种快乐才能收获幸福！希望每一位教师，为了祖国的下一代，为了民族的未来，都能勇担责任，去感动自己，感动学生，感动社会，去体验教育的快乐，感受教育的幸福，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这才是教师的人生的至高境界！这才是教师完美的人生！
亲爱的老师：让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光，让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌，让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房。
教师生活随笔3
自假期模式开启，日子便长了脚似的一溜烟儿地来到了年底。回想这几日的悠闲，竟觉有些惭愧。仿佛除了连续的清洗、打扫，便是啃小说、家常琐事与近乎颠倒的睡眠。如此，生活的节奏确是慢下来了，可时间却依旧保持固有的步调，不紧不慢地向前走着。待我忽然惊醒，方觉日子过得忒快，而自己也着实过于惫懒了。不由暗叹，莫道时光太匆匆，实是被人辜负罢了。
这几日看着父母忙忙碌碌地准备年货，洗、煮、蒸、炸，自己却是什么忙也帮不上，顿感自己的无用，仿佛真真的闲人一个。但我确又见不得自己闲，心里倍感罪过，便偶尔帮忙照看一下小侄子，有时也下厨做顿饭，算是略尽一点点绵力。
今天午间，又和弟弟、表弟一起将家里的剪纸、年画儿、春联儿、“福”字儿人认认真真、整整齐齐地贴了。眼瞅着那一团团红红火火的的喜气儿，心里终是觉得舒坦了。且越看越觉得年的味道就在此处：仿佛随着新年渐近的脚步，那一只只威风凛凛、昂首啼鸣的雄鸡就要破纸而出，那一个个金灿灿、圆满满的“福”字儿就要像花儿一般绽放，那一对对红艳艳、喜盈盈的春联儿就要飘出满园春色、合家欢笑……
稍一想，放假那天是腊月二十三，祭灶，北方的小年，可转眼就要到除夕了，真真是蹉跎了不少日子。也罢，想这么多作甚，过年嘛，该是一年中最欢乐、最热闹、最团圆的日子，权且让自己理直气壮地偷个懒，放松放松吧。虽说少了烟花爆竹的新年有点冷清，但下午到阳台晾衣服时，却发现那一盆蟹爪兰正沐浴着冬日的阳光开得正艳，而很久之前打了花苞却迟迟未开的长寿花竟也偷偷地绽开了一朵。呵，欲语还休，却是开得不早，也不晚。如此，再好不过！
最后，我在这里真诚祝愿各位朋友：新春快乐、鸡年大吉、身体健康、阖家幸福！
教师生活随笔4
又到出门需要打阳伞的日子了。
我有一把专门遮阳的小伞，是在苏州买的，至今已有五六年了。虽然边角的透明丝绸已经泛黄了，但我很喜欢它。每年夏天，我都要把它拿出来使用。
夏日的艳阳里，每当看到长发飘飘，踩着高跟鞋，优雅地打着小伞的美女，我都忍不住多看两眼。不知为何，从小我就在等待自己长成这样的美女，可至今都已经是孩子妈妈了，我还是“女汉子”气质。我的内心很不甘。
昨天，我特意撑着这把小伞，以示我的优雅气质。可是，路上总得买点什么吧。于是，收伞，找钱，拎东西，撑伞。买了几样东西，如此反复了几次，我被折腾得不厌其烦。当买齐东西往家走时，我才发现这伞还真是累赘：本来提的东西就不少，还得腾出只手撑伞，麻烦！
做我的阳伞也不是那么好混的，有时还得“兼职”。早上明明是艳阳天，撑着阳伞出门，可到了中午，忽然就下起了大雨。看着手中的阳伞，虽然有些心疼，但还得撑着，总比自己挨浇强吧！
常常是整整一个夏天，感觉还没怎么撑这把阳伞，时间就溜走了。不过相信只要这把小伞不坏，我就还会把它拖出来，撑着它走在路上，释放自己内心的小优雅！
教师生活随笔5
在《何以笙箫默》的结尾，女主角说：“这样的天气适合出行，适合偷拍，适合与你携手同行。”春天，一个万物复苏，百花盛开的季节，在这样的天气，带上相机，和最亲的人一起出去散心是最好不过的事情了。
龙应台曾经给儿子说了这样一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成绩感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。”看到这段话的时候，我想到了我的妈妈，在我的心中我的妈妈一直是一个开明，善解人意的妈妈，由于性格原因吧，从小我就是个比较听话的孩子，因此家里人没有怎么管过我的学习。尽管一直都很努力，但是从未改变我从小学就数学不及格的我，每次开家长会的时候，老师都会找我父母谈话，可是从小到大妈妈都没有因为学习批评过我，而是一直在鼓励，在开导我不要因为数学差就气馁。大学毕业在继续读研和决定工作的抉择时刻，妈妈也是一直在征求我自己的意见，而没有直接替我决定。其实在生活中，妈妈就像是我的朋友一样，每次在我遇到挫折或者低落的时候都会给我最温馨的安慰。
现在我长大了，妈妈一天一天老去，虽然在我心中一直都不曾改变，可是明显觉得岁月不饶人。在郑州工作最开心的就是离家里近，不知道是因为长大的缘故还是其他，现在开始有了恋家的心理，现在，只要放假就会回家。清明节假期本打算带上妈妈出去走走，无奈天气不好，所以只能选择在公园走走，和妈妈说说心里话，和妈妈一起逛公园并不是一件很奢侈的事情，但是我知道妈妈很开心。看着女儿慢慢长大是母亲最开心的事情，看着母亲开心是女儿最幸福的事情。春天虽然短暂，但我和妈妈血浓于水的爱却永不会褪色。
教师生活随笔6
有位哲人说 ：教师是太阳底下最光辉的职业。是啊，当述而不作的孔丘向他的三千弟子默默地传播着那博大深邃的“六艺”的时候，当清心寡欲的柏拉图在雅典的学堂向他的学子们宣讲着他心中充满魅力的“理想国”的时候……这，就已向世人，向历史，向未来昭示：教师，这个平凡而又伟大的字眼，必将永载史册!
从孔子到子思到孟子，从苏格拉底到柏拉图到亚里士多德……教师的接力棒代代相传;而智慧和文明的火炬，随着时代的变迁愈来愈放射出更加夺目的光彩。
我们或许是幸运的：我们有幸看到上一个千年最后一缕残阳悄悄退去，也有幸看到下一个千年第一颗朝阳冉冉升起;然而，我们的感受却带有几分深沉和凝重：我们该如何面对过去，我们又该如何走向未来……
或许是某种心愿，或许是某种机缘，或许是某种命运——我们选择了教师。选择了教师，不仅意味着选择了“太阳底下最光辉的职业”，同时也意味着我们选择了默默无闻，选择了无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，便是我们教师形象最真实的写照。这，也是我的座右铭。
我普普通通，平平凡凡，千千万万个教师中的一员。我的故乡在皖东;随着改革开放的春风我踏上了浦东的热土，来到了张江——这片寄托着我的渴望和梦想的地方!今天，当全国关注张江，全市聚焦张江，全区支持张江之时，我更真切地感受到：张江正面临着千载难逢的机遇。张江是幸运的，因为历史选择了张江，时代给张江搭建了威武雄壮的舞台;张江的人是幸运的，告别了蔽塞和狭小，走向了开放和文明;***的教师是幸运的，而我们这些不远千里从他乡赶到张江的外地招聘教师也是幸运的——因为我们不仅赶上了生逢其时的时代，更赶上生逢其地的地方。我在此真诚地感谢曾经给我们以热情关怀和帮助的领导和广大教师，是他们使我们这些外乡人更真切地感受到人间的真情和温暖。
虽然，这并不是全部，虽然，我们有时也会感受到另一面;但我只有一个小小的祈愿，祈愿我们的***人真正象徐匡迪市长所说的那样，能以海纳百川的胸怀和气度，接纳四海宾朋;能彻底告别狭隘、偏私和忌恨，走向坦荡、公正和宽容……唯有如此，***才能融入时代的大潮，***才有辉煌的明天!
让我们走到一起来，让我们的心贴在一起，让我们的手握在一起 ——让我们共同托起明天的`太阳!
到那时，我们便可自豪的说：我，是***人!
教师生活随笔7
最近两周无心工作，总是想回家看看，为啥哩？因为家里有小猫在等着我，它快生了，每周回家我都要丈量一下它大大的肚子，猜想一下能生几个，所以来校工作了心里也是无比挂牵。
说是小猫其实已经是老猫了，生过好几窝小猫了，每次都是我在家的时候出生，我就看着小生命的诞生，用抚摸来安慰辛苦的猫妈妈。所以这几天临近它的生产期，我就格外的开心，又可以见证一窝可爱的小猫咪从小老鼠那么大、光溜溜成长为美丽的小精灵了。
不过最近右眼皮直跳，总让我心不安（其实我有点小迷信）。果然星期五一回家，老弟告诉我：猫生在外边了，那天下大雨它不知怎么跑出去了，第二天浑身湿透地回来了，肚子扁扁的。我的心一颤，不生在家了吗？有点担心有点惆怅，就是那种期盼了好久的东西却突然告诉你不属于你了。老猫蔫蔫地睡在窝里，老爸说：看看它出不出去吧，如果出去说明小猫在外面，如果不出去说明小猫凶多吉少，毕竟那么大的雨。说不出来什么感受，我就死死盯着老猫，希望它跑出去，尽管我跟不上它，也没有希望找到小猫，却希望它出去。它稍微站起来走两步我的心都能欢喜起来，觉得它要出去找小猫了。可是它最终也没有出去。全家人都心照不宣地什么也没说，可是心中都有点难受。
晚上突然间被凄厉的猫叫声惊醒了，老猫在我的床边叫来叫去，声音中隐含着凄楚，仿佛共鸣般地我知道它在伤心，在呼唤它那刚出生的孩儿。我的心中一阵酸楚，顾不得老妈不让猫咪上床的规定，拍拍床，示意它来我身边，想给它些许温暖。老猫乖乖地跳上来，就睡在我身边，抬着头看着我，我抚摸着它，仿佛在安慰一个小孩，它才算是安静下来，似一个蜷缩的宝宝躺在我的怀中，就这样慢慢睡去。
这只老猫也是我从小养大的，从它妈妈生它开始陪着它玩，感情很是浓厚。人都说猫高冷不认主人，可它不一样。认准了我周五回家，平时不怎么着家的它周末都会回来，一看见我就睡在我旁边，故意在我身边蹭来蹭去让我摸摸它，我知道在我身边它有安全感。今晚就让这安全感伴它入眠吧。
可怜的猫咪，可怜的猫孩。写这边文章时心依然是酸酸的，祈祷老猫慢慢平静下来，我愿多陪伴它，尽我所能地去陪伴它，陪伴这个失去孩子的我心爱的猫咪。
教师生活随笔8
五一假期，出去嗨是一定的。
假期前就订好了路线，一成不变的还是南阳老界岭。不是因为那里的景色怡人，而是那里有着我的心之向往。虽然栾川这三年来一直在修路，宁愿绕远也要利用假期去，吸氧、陪伴。
闲话不多说，走了。假期第一天一早收拾完毕，从大学路就上绕城转郑尧转二广南召下，进入转山模式。
等过了白河后，看到山上的映山红特别的吸引眼球，天特蓝，偶尔还飘过几朵大白云。这时心中已是痒痒的了。那道阳光真是耀眼，不行心中的那种激动已经掩饰不住了，停车。伴着这强烈的光线一番狂拍，拍出的照片给人一种眼前一亮的感觉。
站在路边停着山蝉的鸣叫，山风的吹拂，阳光的照拂，醉了，真是醉了。
这时，老妈的电话打了过来，问到哪儿了，马上上车。剩下十几公里的山路一会儿就到了。老妈已经准备好了饺子，放完东西，沿着北山去近距离感受映山红。后山的那条路年前冬天修整了一番，比起以前宽敞了不少。路边也新修建了不少的小景观。走了将近十分钟后，看到了一大片的映山红，在绿色的树林红，特别的显眼，因中间有一道河的距离，只能远观。因为上游平整了不少的土地，原先路边的一个大潭里面的水也降了不少。漏出来里面的大石块。
走到了松泉山庄的后面有一条小路，沿着陡峭的小路，向上走去，里面的映山红特别的多，有含苞未放、有怒放的、有正开到极致的。真是可爱深红爱浅红？对着那片深红、浅红真的不知道该看那一朵了。
让眼睛感受了一场视觉盛宴后，沿着石栎小路来到平路上。还是平路好走呀！
原本要去看看那几棵山上的野兰花的，再看了那一片映山红后决定改天再去。沿着河道下来转到了河的另外一边，有一株耷拉下来的映山红，可以近距离的感受一下。那肯定又是各种各样的拍。
转了一圈后，渐渐地感到了阵阵凉意，回去吧。
晚上出来后，外面已经华灯初上，抬头看到天空中有上弦月和点点的星光。干脆搬个板凳直接去外面看星星吧，在都市的夜空晚上看到的只是厚厚的云层，而在这里，只要你愿意抬头，就能找到北斗七星，还有些不知名的星座。
第二天一早，继续石板河，二十多公里的山路走了将近一个多小时，为了那座山、那条河、那棵映山红，值了。在这座深山中，看到了久违的粉色的和紫色映山红。记得前段时间到信阳的时候，有个朋友说今年挖了一棵淡紫色的映山红觉得很稀奇，今天看到了这一片之后，觉得这才是真正的收获。另外在这条河沟中还发现了卷柏、白头翁等一些很少见的对环境要求很高的植物。沿着河沟往里面走了一段时间后，发现那几个人要么是去摘韭菜了，要么是逮鱼了，路边溜了一会儿韭菜、我就挖了一大片卷柏、和一些类似多肉的植物，拎着袋子下来了。
山中回来后，晚上还有个项目要进行，烧烤。准备食材，洗洗涮涮，等到月上中天，食物上桌，炉火正旺，开始。
教师生活随笔9
嗨，大汗淋漓的你，许久不见。抱歉，实在不好意思平日里总是把你甩到一旁。其实，我也是一个不爱运动的主，当想见你时，一堆搪塞的理由扑面而来，太累了，太热了，太困了，太晚了，太……
今日，因为下雨宅在家里常时间看手机眼睛酸疼，感觉整个人都不好了，浑身不舒服，一副病怏怏的样子。单调的样子，乏善可陈。这还是元气满满的我吗？放个暑假就打乱了所有的生活作息吗？不行，假期余额不多，已接近尾声，需要动起来啦！昨日翻看微博看到姚晨挺着大肚子还在拼命的运动，诠释着奥林匹克。为了迎合里约奥运，从现在调整生活作息，坚持运动，遇见大汗淋漓的你，不能再浑浑噩噩的得过且过。
其实，前段时间也运动了两天，跳绳20分钟，腿疼了整整一个星期。强度也不大，咋回事呢？然后，运动被搁置了，然后就没了然后……估计还是因为长时间不运动，猛地一运动身体不适应吧！每天都想动就是不想动，连自己都嫌弃不运动的自己。想做的事就必须立马执行，跟着奥运动起来。把电脑打开搜寻郑多燕减肥操（虽然也不胖），权当健身了。起初跟不上节奏，手脚不协调，动作不规范，自己都觉得可笑。手舞足蹈的坚持了足足40分钟，这已经是极限了。不过还好，遇见了大汗淋漓的你！
不是说身体和灵魂，总要有一个在路上吗？但是，不保证身体的前提，怎能让灵魂腾飞呢？早点睡，少熬夜。闲时多运动，出汗才健康。希望每天遇见大汗淋漓的你。（坚持，努力，加油！）
教师生活随笔10
一个多月前，我来到了这所校园。那是一个带有夏末气味的地方。在一位老师的带领下，我一边随着她的步调向前走，一边观察这个我即将驻足很长一段时间的地方。门口，照例是门卫室，左边和正前方是整齐的教室，院子不大，四周种着常青的树木，东面摆放着滑滑梯，正中间是最显眼的升旗台，想到每个周一我都将和孩子们在它旁边，静静的看着五星红旗徐徐升起，心里就莫名的温暖起来。
因为那个时候，能温暖我的只有国旗和孩子了。
而现在，时过，境迁，心境也变得不同了。
今天，站在学校门口，忽然想起曾经流行过的这样一句话：母校就是，你可以抱怨她的饭不好吃，宿管阿姨不善良，老师们管得严，作业特别多，但是，却容不得别人说她一个不字。正如这小小的校园，它很小，学生也少，没有那五六层高的教学楼，没有那气势宏大的图书馆，甚至没有必备的各种乐器。但是，面对这样的它，却产生了久违的归属感，并且这种感觉不因它小而有丝毫的减少。看着这小小的校园，忽然心里，豁然开朗。
在这小小的校园里，早上，有孩子们和老师一起打扫卫生的身影；课堂上，有孩子们时而认真，时而调皮的小脸；课间，有他们充满生机的呐喊声；中午，有老师们在一起做饭、用餐的快乐；下午，我们几个自己动手，做一些自己喜欢的饭菜，一起八卦当天发生的趣事，再加上偶尔从琴房传出来的阵阵钢琴声，这一天就越发圆满了。
回想这些日子，虽然忙碌，却也有外人无法体会的充实。看着这熟悉的校园，虽然小，却有着外人无法感受的魔力。还有那些可爱的孩子们，虽然调皮，却让我有忍不住抚摸的冲动。
小小的校园，却有同样精彩的生活，幸福不是自己找上门来的，是用心感悟出来的。
教师生活随笔11
今天是9月16日星期五，早晨我和同事们9点30分在家门口集合，准备去参加文心的婚礼。
这次参加婚礼感受很深.虽然曾经参加过无数次的婚礼,对婚礼的感觉已经很淡了,可是这次的感觉却完全不同,第一次抢到了新娘扔的手捧花,这场婚礼虽说算不上很隆重,但是很正式,气氛很好，给我一种耳目一新的感觉,我从这场婚礼中感受到婚姻的神圣,也对婚姻充满了美好的向往.
婚礼的主角新娘是我们单位的一名老师,虽然他年纪很轻，但她的文笔很好。
她的博文获得郑州市博客大赛新秀奖，郑州市博客大赛二等奖等荣誉提起王文君大家不太熟悉但是对于文心这个称呼大家并不陌生。
这场婚礼很正式,婚礼专门请了一位司仪是河南电视台的主持人,这位司仪很专业,这场婚礼是在结婚进行曲的伴奏下,新娘手挽着爸爸在彩花和拱桥的环绕中踏上红地毯,走到了台中央，新人的出场开始了这场婚礼的序幕,真正吸引人的环节还在后面.
婚礼仪式的不同之处在于中西结合、严肃与幽默结合,既有中国传统婚礼中的又有西方教堂婚礼中的新郎新娘宣读结婚宣言；既有很严肃的宣读誓言环节，在婚礼上新郎和新娘分别给对方带上了幸福的戒指，新郎和新娘原来是经人介绍的，一段视频让我们了解了新郎和新娘的恋爱过程。让在场的所有亲戚朋友分享了他们的幸福。
这次参加婚礼使我想起到，幸福是什么，幸福就是两个相爱的人在一起，有很多人刚结婚时还是个孩子，根本不知道什么是过日子，可是时间长他们才知道自己有养家的责任，有些人现在才想起如何挣钱，如何养家糊口。
教师生活随笔12
今天是正月初六，热热闹闹、红红火火的新年气息还未走远，人们忙着聚会狂欢，仿佛要把一年的辛劳在新年中尽情释放。
小时候，日子过得紧吧，只有过年才可以穿上新衣服，吃顿有鱼有肉的大餐，所以孩子们都盼望着过年。记得母亲腊月二十以后就开始忙了：腊月二十一打扫家中卫生，是为除尘、迎新年；腊月二十二烙煎饼，寓意五谷丰登；腊月二十三赶集会，给孩子们做新衣服；腊月二十四打新米，做糯米粉；腊月二十五做炒米糕，给孩子们预备点心；腊月二十六走亲戚，母亲带着我们回娘家；腊月二十七做豆腐，做圆子，备年货；腊月二十八赶年前最后一个集会，买鞭炮、春联；腊月二十九煎炒烹炸，将年夜饭的材料备齐，就等过年。那时候，看到母亲每天忙着准备新年，我们心中殷殷的都是期盼，母亲做什么，我们都开心得不得了，母亲越忙我们越是跟在母亲身后，兴冲冲地盼着新年快快到来。
现在我们长大了，信息社会飞速发展，过年的节目也是丰富多彩，然而一切都太快了，快到我们来不及感应，一晃眼就到大年初六。要问我今年的过年是怎么过的，我真的没有很多内容。母亲不再烙煎饼、做豆腐，甚至煎炒烹炸都省略。老百姓生活条件好了，平时的日子每天都像过年，母亲说过年无非是把桌子上的菜摆满，把孩子们叫来，热热闹闹吃顿团圆饭他们就很满足了。
是啊，现在的新年过的就是一个满足感。
现代社会飞速发展，人们的生活节奏加快，事事都讲究效率，回家过年是唯一一件可以让我们慢下来的事。中国人，无论身在千万里，过年能回家与家人团圆就是这一年最满足的事。无论在大都市的你是位高权重的领导，还是日进斗金的企业主，回到老家，回到母亲身旁，永远都是长不大的孩子。过年的日子，慢慢的、暖暖的，那是我们终于卸下防备、摘下行囊暂时休憩的日子。只有过年这几天，我们才能做回小时候那个二丫、柱子……我们把日子过得慢一些、再慢一些，在这几天我们才能找回童年的回忆。
在从前那个车马都慢的年代，过年需要好多天的精心准备，父母才能为我们呈上一桌美味佳肴，让我们一年唯一一次大块朵硕。
在这个连说话都要讲效率的快时代，过年能让我们找回那份满足感的，除了父母、儿女、亲友，就剩下我们内心的安宁。
正月初六，在新的一年，希望我们把日子过得慢一点，找回那份朴实与纯真。
教师生活随笔13
早上，带老二游泳洗澡。回来的路上，买汤圆。途中老公接到一朋友电话，遂在路口等。见到朋友，老公下车与其交谈。老大对那汤圆十分的感兴趣。
在第N次的偷看后，趁我抱着老二不防备，拿起一包，迅速打开，等我制止已经来不及了。我连忙说：“那是生的，不能吃。”“我就是看看嘛。”说着已经从中掏出一个。为了避免剩下的遭殃，我赶紧把那一袋拿了过来。
老大也不在意，反正手里面有一个。只见他小心地舔了一下，又咬了一点，就咧着嘴说不好吃，我赶忙抽纸让他吐了。
“这都是什么呀？不是汤圆吗，为什么不能吃？”
“煮熟了才能吃。”
“那芝麻是在里面吗？”
“是的。”
“哎，真是耍我呀。”
我笑了，“都说了要煮熟才能吃的呀。”
只见他把那个汤圆用纸包好，“那我把它种在盆里，它能长出来吗？”“不会。”“它不是生的吗？”“它是吃的食品，不是种子，是不会发芽的。”他就把纸打开，一点一点地把它剥开，“哇，真的有芝麻呀！”他惊奇地叫起来。
一路都在玩那个汤圆。连我们到楼下都没注意到。下车时还说着“你看，我的手粘住了。”可不是，手上还有那黏黏的白色。
午饭过后，稍事休息，去万达，在“孩子王”报了个做花灯的小活动。下车，一路小跑，甚是高兴。
签到之后，找个位置，等待活动开始。
他很兴奋，举手要黄色的，老虎样的。在指导下，他做的很认真。
教师生活随笔14
万籁俱寂的夜晚，忙完一天积压的工作，舒服的伸了个懒腰，将第二天的工作安排用台签粘贴在电脑上，拿起手机一看，已经将近12点，于是在学校的热水器上接满一瓶热水，准备回到寝室，有滚烫的热水来烫一下饱受摧残的双脚，步履匆匆地行至学校的操场，一阵微风吹来，舒服的让皮肤上的每一个毛孔都发出痛快的呻吟，于是便停下匆忙的脚步，静静地欣赏起夜幕下的校园，说实话，上班六年，好像每一天、每一年都在忙碌中度过，白天备课、上课、辅导学生，晚上又要批改作业，虽然后来接手学生的管理工作，没有太多的课时，但每天依然脚不沾地，忙着与家长的沟通，忙着处理状况频发的问题学生，忙于应付层出不穷的检查，忙于整理如山的档案，大会小会不断，通知、任务铺天盖地，如同不知疲惫的陀螺在不停的旋转，每天都风风火火的出现在校园的各个角落，却从来没有静下心来欣赏一下校园的风景，夜幕下的校园充满了静谧，在拂面的微风中，夹杂着桂树的花香，我们学校虽然处于远离繁华都市的乡镇，但其实各种条件与市区相比，其实并不算太差，整修改造的塑胶跑道、设施齐备的功能教室，甚至教师的办公室也被人文化的进行装修，配上了微波炉，低年级水泥地面也被舒适的木地板所取代，这所有的一切都是我们习以为常，然而又被我们忽略，不曾被我们在脑海中留下丝毫痕迹的美丽风景原来我们每天被各种各样的工作所充斥，以至于我们根本不敢停下匆忙的脚步，在我们的理念中，暂时的休憩也需就意味着被远远地甩在后面，其实有时候是我们给自己添加无谓的困扰，因为匆忙的步伐，我们一味地去追求最美的风景，不断的向着这个目标前进，以至于我们拼命地追逐，反而忽视的沿途最美的风景，失去了太多的人生乐趣。
作为一名教育工作者，我们内心中渴望成为一名让家长认可、学生喜欢、领导满意的教师，我们希望通过自己的努力，成为如同魏书生、窦桂梅那样的名师，美好的梦想的诱惑下，我们每天早出晚归、披星戴月、行色匆匆，好像挺忙碌的样子，但我们从来没有静下心来，认真的思考自己工作的状态，每天只是为了单纯的忙碌而忙碌，从来不知道自己的内心最需要什么，又要通过怎样的努力来达成这一目标，忙碌让我们很少能够坐下来与同事进行教学和工作上的交流，忙碌让我们很难心平气和的与学生进行心灵上的沟通，即使有简单的交流，也多是三言两语，而那样的时间总是太短，简单的问答式的交流和心不在焉的思想，实在品不出什么滋味。在别人的眼中，我们永远是在认真地备课，一会儿观看教科书，一会儿自言自语，一会儿在本子上写着什么，完全投入到自己的世界中。突然有一天，我们在转身后发现，几年的努力，我们并没有得到太大的改变，反而距离我们最初的梦想越来越远，上班才几年的自己一夜之间迈入了“老教师”的行列。教龄的增长，不仅仅是教学经验的的丰富，同时还有那颗逐渐变老的心，“每天忙得脚不沾地”、“起得比鸡早，睡得比狗晚”、“家长素质低，不配合自己的工作”、“上班苦、上班累，一身的职业病”“凭什么我们要干的这么多”成为了我们教师工作之余，茶余饭后抱怨的话题，抱怨多了，借口多了，天空充满乌云，灰色成为生活中的主色调。
作为一名教师，我们体验着作为一名教育工作者崇高的滋味和荣耀，同时也尝到了清贫生活的心酸，教师的幸福就是在教书育人的过程中，获得心灵的巨大满足，微博的工资、高不成低不就的职业现状、无限弱化的成就感，让很多教师陷入职业倦怠的的窘境，很难感受到源自心灵的感动与满足，压抑的情绪下，幸福更是无从谈起，我们每天的忙碌也许只是对自己的一种麻醉，只为了让自己的内心充实一些，让自己一个交代，其实我们大可不必如此其实每天的忙碌真的不是最重要的，重要的是我们要拥有生命的的那种自觉、刻苦的姿态，那就足够了。我们暂时停下匆忙的脚步，让疲惫的心灵得到短暂的休憩，欣赏一下前进道路上的风光，静静地思考一下人生前进的方向：成功与失败、得与失，也许我们就会发现最美的风景，我们得到的将是一个精彩绝伦的世界
教师生活随笔15
过年回家最大的幸福就是一大家子其乐融融，对于喜欢小孩子的我，过年能与我的两个可爱的小侄女在一起玩是最幸福的事。
说起我这两个小侄女，让人又爱又气。大侄女刚5岁，小侄女还不满3岁。论外表活泼可爱，一双大眼睛忽闪忽闪的，粉嘟嘟的笑脸鼓鼓的，让人忍不住想捏她们几下。天气不冷的时候，她们总会在院子里追逐打闹，使家里处处充满了欢笑，她们真是一对惹人喜欢的活宝。但是，在天气冷的时候，她们只能在屋子里坐着。为了让她们安静下来，嫂子常常让她们看动画片，这样时间一长，问题也就来了。家里来客人时她们在看电视，天气晴朗的时候，她们也不出来玩耍了。整日沉浸在动画片的世界里。她俩不仅看电视的时间长，而且小侄女还不懂事，总是站在离电视最近的地方看，这样对她的视力会有很大的损害。
我在一本书上看到这样一段话：“孩子长时间看电视主要有三个方面的坏处： 1、虽然通过看电视可以增长孩子的见识，开阔视野，但是如果孩子整天坐着看电视，缺乏运动，神经系统得不到应有的刺激，将不利于神经系统的发育，继而可能令其思考能力下降；肌肉得不到锻炼，亦容易导致儿童肥胖症； 2、长时间注视电视屏幕，电视画面变换迅速，眼睛容易疲劳，甚至导致近视眼； 3、再者，痴迷于电视的孩子，由于长时间远离家人和朋友，容易导致性格孤僻，不善于和他人沟通。”想起电视对小侄女的危害，我真是看在眼里，急在心上。于是我在网上搜索有关控制幼儿看电视的措施。当我读到这些措施时，我的世界好像亮起了一盏明灯，它在指引我帮助小侄女们健康快乐的生活。于是我开始实行这些方法。
刚开始，我告诉嫂子，如果她们再吵着看电视，就说电视被她们看得太长时间坏掉了。这个方法刚开始还有效，但大人们在闲的时候会忍不住打开电视，这事她们发现说电视坏了是骗她们的。于是她们又哭又闹，又回到了以前抱着电视的状态。看来任何欺骗孩子的方法都是行不通的。根据教育学中的强化理论，我告诉孩子们如果她们每天只看一个小时的电视，我就会发好吃的给她们吃。孩子们听后很兴奋。刚开始几天，她们会在嫂子的提醒下关电视，兴冲冲地来问我要吃的。但慢慢地我发现她们对我手里的吃的并不感兴趣了，嫂子的话也不听了，说一个小时到了，她们根本不理会。我真是有些无奈了，于是我开始想自己的方法到底是哪里出错了呢？
有一次我和她们一块看电视，偶然看到了一个儿童手表的广告，大侄女看得很入神，眼神里充满向往。既然她这么想要，何不利用这个机会让她们改掉坏毛病呢？于是我让嫂子给大侄女买了一个手表，并对她说,如果她能连续坚持5天只看一个小时的电视，就把手表奖励给她。这个方法还真敢用，但并没有结束。我告诉她，手表的作用就是让人能够记住时间，珍惜时间，并且遵守约定。要做个好孩子就应该好好的利用和珍惜时间。并给她讲了看电视的坏处，以及让她以身作则给妹妹做榜样。我和她做了这样一个约定：从开始看电视计时，如果表示小时的数字比开始看电视的数字大一就要关掉电视，出去玩耍或者看绘本故事。并告诉她，在家人的心中，她是珍惜时间的好孩子，这么小都会看表了很棒。有了这样清楚的时间规定，她每次都会认真地遵守，有时还兴高采烈地告诉我一些有关手表的新发现。如果她的妹妹还想看电视，她就会像小大人一样地“教育”妹妹，拉着妹妹出去玩。只要她们遵守约定，我就会及时地给予表扬鼓励，她们开心极了。后来她俩还能每天主动找我给她们读故事，我的心里真是乐开了花。
其实生活就是一个万花筒，它里边藏了许多等待我们发现和探索的问题，处处留心就会得到有用的知识。其实对于孩子的教育，最多的还是要多关爱她们，多一些时间陪伴她们，并要以身作则，使他们在美好的环境中接受爱的教育，树立正确的是非观和价值观。
