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教师发言稿集合15篇

推荐人: 来源: 时间: 2024-03-02 阅读: 1.96W 次

在不断进步的时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的教师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师发言稿集合15篇

教师发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

今天,我很荣幸在这里代表“澳头中学首届名教师”发言,既惶恐,又激动。因为我们澳中还有许多才华横溢的优秀教师,同时感谢学校行政为我们普通教师搭建了一个展示才能的舞台,开辟了一条迅速成长的通道。

我于19xx年进入澳中,回顾自己12年来的工作,取得了一些成绩,也获得了一些荣誉。这些成绩和荣誉的取得都离不开领导的关心以及同事们的支持和帮助,更离不开澳中良好的文化氛围。借此机会,我真诚地向关心和帮助过我的各级领导、各位同事们说一声:谢谢!

国家的振兴需要大量的人才,而优秀人才的培养又离不开优质的教师队伍。从这个角度看,苏校长组织实施“名师工程”和“青蓝工程”将对我校长远、持续的发展产生重要的影响。作为一名教育工作者,我深感责任重大。我们教师必须在自己的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,将个人价值的实现与教育事业的发展紧密联系在一起,才能在无悔的奋斗中找到属于自己的人生坐标。

作为澳中“名教师”,从现在起,我将更加努力工作、刻苦钻研,不断提升自己的教育教学能力。我将不断学习先进的教育教学理论,贯彻我校教育宗旨,把育人放在首位,着眼于学生的终身发展,培养学生高尚的人格品质,培养学生良好的学习习惯。我将精心设计每一堂课,把每一节课都看成是生命中不可复制的一段历程。我既要做一个勤奋的实践者,更要努力做一个勤奋的思考者,在教育教学过程中不断反思,不断积累,不断创新,尽快形成自己的教学特色和教学风格。

在做好本职教育教学工作的同时,我将积极发挥传承作用,和周围的老师们共同成长,和周围的老师们一起前进。努力做好“青蓝工程”,不断发挥自己的骨干带头作用,将教育教学方面的优势和特长传递给年轻教师,使我们的团队更加朝气蓬勃、富有激情和战斗力。为澳中的发展作出更大的贡献。

最后,我代表澳中首届十位“名教师”向领导和同事们表示衷心的感谢!

我的发言完了,谢谢大家!

教师发言稿2

各位领导、老师们、家长们、同学们,大家好!

今天上午,我们欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。祝各位领导、各位老师和所有的家长朋友在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年能够快乐成长,学习进步。

回顾既往,令人欢欣鼓舞;展望未来,更感重任在肩。今年搬进了新的学校——王李中心小学,虽然还有不足,因为才刚刚起家。但我们都在为之努力着、探索着、追求着。我们坚信,在奋进中学校一定会崛起的。

半年来,全校师生同甘共苦,为创建一个有特色的一流学校而不断进取。师生的手抄报、电脑报、钢笔字、绘画、剪纸作品,还有学校的百人鼓乐队。高年级学生每天的阅读、读书笔记、日记等也在坚持着。尤其在新形势下,我们的课改日见成效。学校组织教师到山东杜郎口、到县城去学习、去观摩,去进修。虽然我们还在试验阶段,但是通过大家的钻研、探索,已经摸索出了属于我们自己的课改模式和方案。

半年来,我们把更多的敬业精神、责任心、爱心投入到教育教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、发展的理念去看待每一位学生。“一切为了学生”是我们共同的出发点。因为爱学生,我们早早到校陪学生早读;因为爱学生,我们总是目送所有学生回家;因为爱学生,我们不顾病痛依然微笑着站在讲台上……就因为爱学生,我们的生活充满快乐;就因为爱学生,我们的精神世界充满幸福和骄傲!同学们,老师付出的再多,也只有一个愿望,那就是希望你们健康快乐的学习和成长,就像一首歌中唱到的:“你是幸福的,我就是快乐的,为你付出的,再多也值得……”所以,在这生命的春天里,老师希望同学们,珍惜时光,努力学习!也请所有的家长 支持老师,配合老师,为了我们的孩子,为了孩子的一切,我们都来努力吧!请你们放心,我们至少会做到问心无愧!

最后再次祝大家新年快乐!身体健康!

教师发言稿3

各位:

入夜,我伫立阳台。叮铃铃……叮铃铃……手机话筒里响起了一个熟悉而陌生的声音:“xxxx老师您好!我是xxxx,祝你教师节快乐,十三不见,现在身体好吧,感谢你对我的培养,如果没有您就没有我的今天……作为一名复旦大学的研究生,还记得她的小学教师,我内心特别激动,望着静寂的夜空,我的思绪不由的回到十三年前的那一幕幕。

我师范毕业后被分到xxxx镇偏僻的xxxx村小,当我第一次看到眼前的校园时,我的眼泪还是忍不住流下来,这和我心中期待的相差太远了,学校破烂不堪,到处坑坑洼洼,最难的是饮水困难,要到很远的地方去挑。

开学了,学校安排我包班教二年级,报名时,班里来了一个衣着朴素,却十分健谈的小女孩,在她妈妈的带领下前来报到,她妈妈告诉我:“孩子学习上有点拖拉,希望老师帮忙管严点,长大了能找碗饭吃。”听着她的话,我既感到她对我的信任,又感到肩上的责任重大。再一看眼前的这群山里娃充满渴盼的眼神,我原本起伏的心完完全全地平静了下来,我全身上下好像有使不完的劲,我似乎忘掉这恶劣的环境,并开始适应这里的一切。适应一桶水一桶水的从山那边提回来给学生烧开水,免费蒸饭;适应着屋漏的时候用盆子接水来洗衣服和冲厕所;适应着给学生“开小灶”时,忘了时间煮饭,泡包方便面吃……

俗话说:“新官上任三把火。”初入教坛的我,浑身上下洋溢着青春的气息,也燃起了熊熊的三把火。第一把火我对班干部实行竞争上岗。其中xxxx劳动积极得到大家的一致肯定,她竞争到一个劳动委员职务。竞争完后,我宣布班干部职责,这样增强了班干部们的自我约束的能力,我发现xxxx渐渐地改掉了作业不爱完成的习惯。

第二把火是利用放学时间逐一家访,以了解学生的家庭情况和在家表现。历时一个月,我踏遍了整个xxxx村的沟沟坎坎,深深的被村民的热情和善良所感动。其中也了解到了xxxx父母对她的百般宠爱,针对这种情况,我和她的父母交流了家教的方法,让他们认识到只爱不导,不是真爱而是溺爱。另一方面我也教育她要自己的事情自己做,不会做的学着做,会做的坚持做,不知不觉中,她还真的改掉了娇气。

第三把火是在半期的时间开展了一次“看看谁最棒”的主题班会。鼓励孩子们“露一手”才艺,让他们充分展示自己的才艺的同时,帮助他们找回满满的自信,体验了成功的喜悦。

时光飞逝,转眼到“六一”儿童节,那时,中心校要举行文娱汇演,要求每所村小要出一个节目。想到跳舞不好组织,孩子们买服装困难,我左思右想决定编一个小品,主角就由说话有些幽默的xxxx担当,毕竟是第一次上台表演,训练起来格外艰难,但我还是抽出休息时间耐心的训练。功夫不负有心人,那一次,我们村小一举夺得一等奖。从那以后,我发现xxxx学习上更加用功了。到毕业时,她以优异的成绩考上了重点中学。

后来,我离开了xxxx村小,当年所教的学生有的中师毕业成为教师,有的考上了大学继续深造,但他们不时发来短信或打来电话问候我,他们都还没忘记我这个山村学校的小学教师,令我感动无比、欣慰无比。也许在这个世界上就真有那么一种情结,让你剪之不断,它所构筑一方心灵的乐园,足以让千千万万的人成为“守园人”,并愿意用一生去守候。

教师发言稿4

前几天,我读了特级教师贾志敏的访谈录《擦亮语文的本色》,使我从各种“流行”中静下心来,更加深入思考语文课究竟应该干些什么。

一篇简单的课文,一支粉笔,一块黑板,加上简单的课件,贾老师的两节课80分钟,包容了字词句篇的理解,听说读写的训练,思维的引导,直至生命成长的引领。教师能够举重若轻,浑然天成,而这就是梦想中的语文课堂。贾老师说,语文,落实八个字:字词句篇(语文基础知识);听说读写(语文基本能力);这个过程是复杂的,所体现的是教师扎实的基本功,即他对语言的敏感,对阅读的积累,对文本的钻研,等等。

贾志敏老师说,我们追求语文课堂的返璞归真,语文的“璞”表现为真实,朴实,扎实。真实是教学本色,朴实教师的教风,扎实能让教学目标落到实处。最主要的是让学生静下心来好好读书,读书时语文课堂教学是主要手段。

高明的教师能变着法儿让学生反复读书,还能让学生读得有滋有味。好的语文课体现在16个字:环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏。也就是流畅,无痕。读到这里,我想到五月十四xx日我去淮安学习,能听到的王文丽老师的课,就是这种感觉,朴实无华,扎实有效。当时刚看到听课日程安排表,上面写着:观摩课《桂林山水》,2课时。那时心里就想:这么短小精致的课文,语言优美,只要让学生读好背会就行了,老师竟然能讲两课时,有什么内容可讲啊!而事实上,上课效果却令人称道,令人感叹。课堂正是落实了语文的八个字:字词句篇,听说读写。这个复杂过程同时折射出教师扎实的基本功。而我们自己,平时就没有这么扎实的语文课。尤其在我们学校,平时杂事比较多,课程开得全面,语文课时间都比较紧,最缺少的就是巩固知识的时间。对一篇课文的教学,多数情况下我都是让学生提前预习,把读熟课文、学习字词、概括课文主要内容这三项都放在课前预习中完成,所以一篇课文的第一课时基本让学生自学了,老师课堂上大多用一课时的时间指导学生品读课文,领悟课文中心。

这是在学习潍坊日向小学的教学模式后调整的教学思路。把第一课时的内容尽量放给学生自学,我们觉得既锻炼了学生的自主学习能力,又节约了课堂时间,剩余的时间可以让学生进行一些巩固或读课外书。所以我们也有一些困惑:古人提倡,好读书,不求甚解;我们呼唤高效课堂,呼唤提高学生的自学能力,甚至一个单元的文章一两课时完成,一册书一个月学完,留下大量的时间让学生博览群书。但是,像贾志敏老师《擦亮语文的本色》提到的语文教学应该落实的“八个字”,我们觉得也更为重要。可是我们如果把课都上成王文丽老师这样的课,我们的时间和精力不允许。这两方面如何把握好这个“度”的问题,为“自主、高效、扎实”找到最佳的结合点,就是我们学校当前应该讨论解决的重点。

在此我想请老师们各抒己见,谈谈自己的看法,给我们的课堂教学找到最佳的方案。谢谢。

教师发言稿5

各位老师、同学:

大家上午好!

弹指一挥间,我们将要送走硕果累累的20xx年,迎来充满希望的20xx年。在新的一年开始之际,我代表校委会所有领导向各位老师、各位同学致以节日的问候。祝各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!祝我校20xx年教育教学工作再创新的辉煌。

回首20xx,振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,让我们激情难忘。一年来,谷疃小学的全体教师工作态度认真,无一人迟到早退现象,师资力量逐渐强化,教科研扎实有效的开展,学生素养得到了提升。尤其是我校上学期的教学成绩有明显提高,并在全镇获得了优异的成绩。

本学期,我校全体教师继续保持了稳健发展的良好势头,在全体教师的努力下,按照“抓规范、创特色、求精细、提成绩“的工作目标,不断强化教学管理,狠抓教研、科研,提升学生教师的综合素养,使我校教研、教科研、班级文化建设、校园文化建设、学生习惯养成等方面得到很大的提升,让我们学校增添了一道新的色彩。

下面我对以上几个方面进行一下汇报总结:

  一、严抓教学常规管理

1、本学期我校严格执行《16省小学课程标准》,严格执行课程计划、开足、开齐、开好各类课程。严把课程关、课时关,科学规划,合理编排各班课程表,并严格落实到位。例如,音体美课程已经开设,并有条不紊的进行各种社团的开展,课外活动时间,对音乐感兴趣的孩子都在音乐老师的组织下学起了口琴,练起的自己的合唱队。对体育感兴趣的孩子在体育老师和“体育小强将”的带领下在操场上打乒乓球、羽毛球;对美术感兴趣的孩子在美术老师的组织下亲手制作着自己喜欢的手工制作、手抄报等。

2、狠抓教学常规,例如抓备课、抓教案、抓课堂、抓作业,校委会定期抽查了教案、学生作业,要求教师每学期至少上一堂公开课。通过规范求得质量。

  二、让教研、教科研在我校开花

1、本学期,我校举办校本培训,提高教师专业水平,最大限度的调动教师自主学习、自我反思、自我交流的积极性。全员参与联校业务研究、“聚贤创优“集体备课活动,有效的提升了教学经验。

2、鼓励教师人人有课题,个个有成果,充分突出科研先导思想,提升教师专业素质。

本学期,我和侯老师、王老师继续参加了镇级小课题研究,我所申报的《如何关爱留守儿童》的县级课题也即将结题。

3、“开展“请进来,走出去”活动,组织教师外出培训、学习,收集先进理念,汲取丰富经验,让教师在业务方面自我充电、自我加压,提升教师的教学能力。本学期,在联校组织下,我和陶校长、李校长前往柿子园联校、聊城阳光小学进行学习、交流;次日,我和侯强老师又去聊城东关小学进行学习。

4、鼓励教师坚持写反思、写教育叙事、写教育论文并进行投稿,提高自己的写作能力和表达能力。本学期,我校有刘xx老师的教育论文《如何提高小学生的作文能力》,教育叙事《行走在教育的春天里》,王磊老师的读书感悟《汉唐精神》阅读后记,以及我所撰写的教育叙事《让爱温暖冰冷的心》、《让孩子在和谐中成长》及案例分析等多达15于篇文章在联校《樱桃红了》刊物上被发表。

5、组织学生参加教研活动,提升师生综合素养。本学期,我校举行了第一届古诗文背诵比赛,美文诵读比赛、书法比赛,各项比赛都进行的如火如荼,同学们参加的热情非常高涨,多名同学都获得了自己理想的成绩,并得到了奖状、钢笔、本子。一系列活动不仅培养了学生的学习兴趣、给学生提供了一个展示自我的平台,而且增强了学生的自信心,树立了学生的集体荣誉感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凯、李佳豪同学还参加了联校组织的“古诗文背诵比赛”,并取得了二等奖的好成绩,我参加的教师读书论坛也获得了二等奖的成绩,这些成绩的取得是与师生共同努力分不开的。

  三、学校特色的发展

1、班级文化建设

本学期,我校各班的班级文化建设都有了很大的改观,甚至有几个班级的班级文化得到了其他兄弟学校的称赞,班级文化是体现班级特色、班级内涵的舞台,是见证学生成长的足迹。学生的绘画、手抄报、书法展、作品展、学习园地、古诗文、名人名言、黑板报等一个个板块设计的井井有条、引人入胜,真正做到了让教室的每一面墙壁都会说话,体现了和谐、优美的教室氛围,让学生受到潜移默化、耳濡目染的影响。除此之外,四一班陈晓华老师精心主持的“我读书、我快乐、我智慧”主题班会,让各班班主任都有目共睹,这样的班会形式不仅丰富多彩,而且更有启发性,让师生之间、生生之间真正做到了互动、交流。

2、校园文化建设

特色学校是学校长期办学过程中所凸现出来的强项或优势。因此,要丰富校园文化,加强学校特色。因此我校制订校园建设规划并落实措施,加大投入进行校园建设,组织发动师生参加校园绿化、美化工作,共同营造良好的育人环境。学期初,校委会几位领导和王磊老师及校工、保安加班来张贴教学楼墙壁上的名人名言、教师内的班风班训,将校园、教室布置融为一体,使我校更有文化内涵。不断提高音、体、美等辅导教师队伍的素质,组织学生参加一项或多项的学习训练,让每个学生的潜能得到发展。本学期我校在音乐老师、美术老师、体育老师的精心指导下建立了“蓝精灵”合唱团、口琴队、美术社团和体育社团,在陈晓华老师的指导下建立了“校园之声”广播站,这些社团的建立都凸显起色,他们努力培养学生在音乐、绘画、乒乓球、羽毛球、普通话方面的天赋。不仅锻炼了自己,更加培养了学生,使学生各有所长、各有所爱。

  四、学生习惯养成的日渐提升

学生良好习惯养成,不是一朝一夕或是靠强化手段培养的,特别是小学生必须树立长期的、一点一滴地培养的思想。从点滴抓起,从细微之处做起。本学期,我校二年级韩俊云老师从学生上课的坐姿,握笔的方式、回答问题等细小环节抓起,培养学生良好的习惯日见成效,我校每天“校园红领巾”少先队在校门口执勤,每周一学生开始了新一周的升国旗、唱国歌仪式,每天7:45进行读书活动,坚持每天背诵一首古诗,课前一首歌,让学生养成说普通话的习惯等。相信这些习惯的养成,不仅能够激励学生的发展,而且能够促进学生的健康成长。

以上是我从几个方面对我校本学期的工作进行了简单的总结,我认为这些成绩的取得是和在座全体师生的努力是分不开的,这里有陶校长的精心引导,老教师的默默耕耘、年轻教师的辛勤汗水、师生的共同参与。特别是我们支教老师的鼎力相助,让我们学校的工作开展的如火如荼、有声有色,不仅得到了其他兄弟学校的称赞,也得到了联校领导的肯定和认可。我认为今天这个特殊的日子,不仅是迎新年、庆元旦汇演,还是我们谷疃小学的年终庆功会演,在这里我仅代表校委会领导,对大家的努力和付出以及对学校工作的支持,表示衷心的感谢,谢谢大家!

老师们、同学们,胜利已经属于过去,我们面对的还应是更加艰难的挑战,展望20xx,新的一年已经来临,20xx我们期待着,20xx我们做的更好,让我们再度携起手来继续努力、共同进步,为我校发展再创新的辉煌。

最后,我再次衷心的祝愿大家新年快乐,工作顺利;祝同学们学习进步、更上一层楼!

谢谢大家!

教师发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!

在xxxx-xxxx学年即将结束的时候,我们迎来了学校发展史上值得庆贺的日子。濮阳市华龙区综合高中与全国九大美院美术培训基地,经过友好洽谈,实现强强联手,合作办学!在此,我代表学校董事会、校委会向两校合作办学表示热烈的祝贺,向出席合作办学仪式的老师、同学表示衷心的感谢!

华龙区综合高中经过近十年的发展,以先进的办学理念为指导,以精良的师资队伍为基础,以科学的管理为依托,全面实施素质教育,积极探索教育教学模式,教学水平逐年提高,高考升学率年年攀升,今年高考成绩又上了一个新的台阶。

九大美院美术培训基地创办于xxxx年,师资力量雄厚,美术培训经验丰富,每年都有一批同学考入全国著名的美术学院,是濮阳顶尖的美术培训基地。

两校通过合作办学,实现资源共享,优势互补,形成独特而鲜明的美术教育特色。美术教育将是我们学校的一个新亮点,也是我们学校的一张新名片。

在这个新的历史时期,只有合作,才能实现共赢;只有合作,才能实现优势互补;只有合作,才能实现跨越式发展。两个学校的合作既是学校发展史上的里程碑,又是学校发展的新起点。为此,我提三点要求。

一、 整合资源,实现优势资源共享共建。两校应以诚信互惠为基础,依托两校原由的办学环境,不断改善硬件设施,借助科学的管理模式,实现优势资源共建共享,跨越发展。

二、加强校风建设,提升软环境。一所学校教育质量好不好,家长学生满意不满意,关键在校风。两校要进一步强化、细化学生常规要求,完善管理制度,突出“细、实、爱、严”,倾听学生、家长和社会的声音,切实加强校风建设,共同打造文明校园,和谐校园,充满爱的校园。

三、加强人才队伍建设,提高教学水平。我们将积极吸纳经验丰富的离退休老师和年富力强的中青年教师,全面加强教师队伍建设,提高教学水平;作为教师,不仅要传道授业解惑,更要为人师表;坚持“一切为了学生,为了学生一切”的教育方针,提高教学质量,立足濮阳,面向河南,走向全国,将濮阳市华龙综合高级中学打造为全国一流的特色学校。

同学们,在人生的道路上,选择大于努力。一个人选择做建筑工人,他非常努力,每天起早贪黑,汗流浃背;另一个人选择做建筑设计师,他工作环境好,不必汗流浃背,可他的收入远远比建筑工人高呀,这就是选择的力量。

我支持更多的同学选择美术方向。为什么鼓励大家学习美术呢?美术好学,只有不傻,都可以学会;美术专业就业面宽。一个是可以当画家或者美术教师;一个是做设计师,我们举目所见,无不与设计有关系,如服装设计,食品设计,房屋设计,汽车设计,广告设计,道路设计等等。

我们要以这次合作为契机,同舟共济,奋力拼搏,致力于为祖国培养栋梁之才!全体老师要兢兢业业,全体同学要刻苦学习,全面开创我校发展的新局面!

祝大家:身体健康、暑假愉快!

教师发言稿7

各位来宾:

学院,把自已的全球合作伙伴叫到一起,召开合作办学会议,是对学院的合作办学工作已有成果的一个检验,更能有效推动合作办学工作的开展,这个会开的具有十分重要的意义,也是以实际行动支持教育厅国际处的工作。

刘书记在工商学院时,对国际交流合作工作就非常支持,工商学院的国际合作,无论是在招生的规模、教学的质量,还是合作办学对学校各项工作的推动上都是成绩斐然的。刘书记来到学院后,对学院的国际交流与合作工作寄予了厚望,为国际处配备、挑选了精兵强将;成立港澳台事务办公室,促进两岸交流与合作;以“鲁台劳动关系论坛”为平台,促进学校的优势学科的发展;出台一系列合作办学的激励措施,调动二级学院积极性。在刘书记的领导下,学院的国际交流与合作取得了突破。

结合会议,我讲几点意见:

一、对于国际交流与合作工作,我们要从思想上提高认识,充分领会这项工作的重要性和必要性。国家、山东省的中长期教育改革和发展规划纲要和山东省关于推进高等教育综合改革的意见中,都把引进优质教育资源、培养国际化人才、提升教育国际服务水平放在十分重要的位置。这些话听起来是老生常谈,但是对于我们这样一个新上本科院校,这是非常重要的事情。国际化是引领和促进新上本科院校更快转型更快发展的最有效手段,我们要站在这个高度认识国际交流与合作的工作。我们的国际处不仅要抓好自已的本职工作,还要进一步加强关于国际交流与合作工作的宣传力度,形成共识,只有这样,国际交流工作才能更上层楼。

二、要加强落实,要把工作落到实处。从会议日程上看,学院与合作伙伴签订了一系列协议,下午也会有二级学院与合作伙伴的进一步的对接。签订了协议,就要抓好落实,不能协议只是协议,那样今天的会议就是形式主义了。从刘书记以住的工作风格,我相信一定会把协议落实,从与学院国际处的交往中,我也相信他们一定能够高效地工作,真抓实干,加强落实,抓出实效,抓出成绩,让参会的合作方满意。

三、要加强协调工作。国际交流合作,是涉及到学校方方面面的一项工作,国际处要加强协调工作,与教务处、科研处、学生工作部门、二级学院等有关部门协调好。把为学生服务、教师服务、学校服务的好事做好。

四、要在实践中创新,探索国际交流与合作工作新路子。学院从20xx年设立国际交流学院以来,在专科领域的合作办学已经有十多年的历史,现在学校是普通本科学院,过去的经验有效有用的要发扬,但是更多的工作本质上的要求是“更上一层楼”,要不停地追赶,只有创新才能实现更大的突破,在突破的方向上,更多的应该是管理体制上的改革,既要尊重高等教育的办学规律,更要重视合作办学的特殊性,在调动各方积极性的基础上,把山东管理学院的国际合作办好。

本次会议可以让我们看清合作办学的形势,看到了差距,增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。同时也明确了目标,振奋了精神,增强了实现更大宏伟目标的信心和决心。在经验交流中,开阔了视野,增强了奋发有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。

祝学院越来越好。

祝大家工作顺利,身体健康。谢谢大家。

教师发言稿8

尊敬的各位校领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间,我们已经迎来了明媚的春天,春天阳光明媚,春天万物复苏,而我们在这明媚的春天中迎来了崭新的一个学期。我们的学校为我们提供了一个很好的学习环境,学校的设备齐全,老师优秀,环境优美,让我们可以在这神圣的殿堂里茁壮,快乐的成长!

我们的学校是一所优秀的学校(这里说一说你们学校的的一些奖项,这最好说的多一些),今天我们为(校名)而骄傲,明天(学校)将为我们骄傲!

我校的老师都是师资优秀的老师,每一位老师都是非常优秀的老师,他们的知识储备很丰富,我们在学校与老师相处的时间,是非常长的,老师总是关心着我们,为我们着想。老师看待我们如同看待自己的孩子一样,我们应该心存一颗感恩的心,用优异的成绩来回报我们的老师。

作为初二的学生,我们应该更加努力的学习,为即将到来的初三生活打下坚实的基础。初三的学哥学姐们,你们马上就要迎来中考了,那将是你们人生中的一次重大的转折点,在此我代表初一、初二的学生为你们祝福,希望学哥学姐们能在中考中展现出自己最优秀的一面。初一的学弟学妹们,你们来到这所学校,虽然也只有短短的半年时间,但是我相信,你们会在以后的学习生活中,更好的了解这所学校,在这所学校中茁壮的成长。

最后,祝校领导,老师工作顺利,身体健康。祝同学们能在新的一学期中,身体健康,学习进步,展示出自己最优秀的一面,为校增添光彩!

教师发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我能站在这作为教师的代表发言,感到无比的幸福和感激。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开.今天我带着四个感谢而来:

第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长.

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有6年,也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。

跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师。每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。其实在座的很多教师都很优秀,只是由于名额限制没有被评上。今天我们有幸获得了优秀教师荣誉,这既是对我们工作的肯定,又是对我们的鼓励和鞭策。成绩只能代表过去,关键是如何面对未来。在今后我们要戒骄戒躁,再接再厉;要更新观念,开拓创新,做教学改革的实践者;要以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者。 经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为南圣中心学校有一批善于用放大镜放大教师优点,肯定教师付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在南圣中心学校,我是幸运的,是幸福的。

如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在南圣中心学校这个优秀的集体里,生活在南圣中心学校众多优秀的教师中。我的同事们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀,催着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为南圣中心学校这个优秀团队的一员,我是幸运的,是幸福的。

泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全校教师所组成的一片片绿荫下,我们南圣中学校这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!

最后再次感谢学校领导对我们的关爱与支持,祝愿我们南圣中 心学校的明天更美好!祝愿所有的教师身体健康!心想事成!天天快乐!

谢谢大家!

教师发言稿10

各位领导,各位老师:

大家好!

这天坐在那里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只但是是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮忙,我们最后完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下方,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。

一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不留意,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或正因教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不好他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。

总结,有奖励。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的较量,透过这样的竞赛活动,同学们喜爱朗读了,喜爱翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培养学生浓厚的学习兴趣,老师们也因此而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝聚力也慢慢滋生、开花。

如果把每一位学生比作一粒期望的种子,实验学校就是一片孕育期望的土壤,而我们则是播种期望,播种太阳的使者。

在队列广播操比赛和合唱节中,老师们充分体现了他们的合作精神、群众荣誉感和作为一个合格教师高度的职责感。开学工作刚忙完,楚小平就找了我,根据上期户外会的经验教训谈了他的计划和想法,早锻炼时,他除了训练武术生就是到各班进行队列指导,又抽空召集班主任老师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚小平,力争不浪费一分钟时刻。郭冬玉,张秋花,每一天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。有好的推荐和做法大家会立刻实施并及时改善,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进行了彩排,开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们发奋了,我们看见发奋的成效了,一年级的学生进步了,一年级的老师也磨练出来了,成长起来了!

队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选取道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时刻也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不浪费一刻练习的时刻。业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。

难能可贵的是,我们没有沉浸在胜利的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战――用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧:

周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每掌握一个知识点,还会有奖赏呢,小孩子喜滋滋的。

下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子。

操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情。

饭堂里,几位班主任老师又在探讨,交流,分配任务。

游乐场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。

有的老师虽然不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:

放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。

教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。

。午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。

这样的画面不胜枚举,时刻关联,此不累赘。

当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去应对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。

这天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心坎话:

我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。这天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一齐合作,那是我们的缘分,不好为一些小事而斤斤计较,不好为一些小委屈而耿耿于怀,我们就应珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互明白。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了完美的生活,携手共进!

教师发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:上午好!

我是数控加工技术教研组的倪老师。金秋送爽,佳果飘香。在这喜庆、祥和、美好的时刻,我们新迎来了3000多位朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是茂名市第二高级技工学校的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎。

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的.感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的局领导的关怀,学校领导的支持,同事们的帮助及所有示范组成员和任教学生们的努力,在此,我向你们致于我衷心的感谢。

在两年的示范校建设过程中,学校拥现了一大批先进积极分子。他们不计个人得失,为了示范校起早摸黑、废寝忘食,有时甚至通宵达旦。有的老师孩子病了也无暇照顾,有的老师忙坏了身体也顾不着去看,有的老师家里发了洪水也没时间回去。他们表现的更加优秀,学校正是拥有一大批这些优秀教师,示范校建设才得以一次次顺利地通过验收。在此,我向他们致于我衷心的敬意。

转眼间,我踏上教师这工作岗位已有九个年头,九年的旅途风雨兼程……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精。经常利用业余时间,认真学习、积极提升。近年来,获得12项国家级、4项省级优秀科研成果和1项市级优秀论文奖,撰写的4篇优秀论文在国家级核心期刊上发表。今年继续提升,通过了数控铣高级技师评审,在全国第八届CATICS网络CAD社会组竞赛中,以满分300分获第一名。

作为技工学校的教师,我们的责任重于泰山。我们培养的是企业需要的人才,我们托起的是太阳,我们播撒的是希望。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

在此我要代表所有教师向学校领导和所有新同学们表示:

(1)我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚的关爱每一位学生,做学生们心目中的良师益友;

(2)我们会铭记学校校训,不断学习、勇于创新、努力提高自己的专业水平和教学水平。

(3)我们将竭尽所能,争取把同学们培养成企业急需的人才。

同时,我也向全体同学们提一些希望:拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。成功的大门向所有同学开放,奋斗两年,成为一个蓝领精英,给自己一个美好的未来。良好的开始是成功的一半,新的学年,新的开始,让我们共同奋斗起来,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位领导,各位同事工作顺利。祝全体同学身体健康、学有所成!

教师发言稿12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。今天,是一个非同寻常的日子。此时此刻,同学们,你们准备好了吗?你们有信心吗?

我想问:几度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑,苦练过硬的本领?几度春秋,你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习的障碍,攻克一座座知识的堡垒,积蓄力量?

也许你荒废了七八年级的光阴,但你还有宝贵的九年级时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,相信剩下的一百天你会惜时如金;也许你一直都在努力,期待着破茧成蝶!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处的老师,我心里感慨万千。你们刚刚进入四中时那稚气的模样,如在昨天;你们与老师经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响,命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。同学们,这是幸福与痛苦交杂的一百天,这是压力与竞争联手轰击的一百天,这是智慧与奋斗相碰撞的一百天,这是身体与意志联手抗争的一百天,这是九年的苦读,九年的期待,最后冲刺的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;这一百天也可以化为眼泪,遗恨终生。人生能有几回博,爱拼才会赢!此时不博,更待何时?

同学们,这一百天里,你们并不孤单,在你们身后,有我们四中九年级的全体老师,我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

同学们,无论你过去怎样,但你要牢记过去不等于未来。老实说,现在我们每位同学的基础不尽相同,但应相信通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。每个人都想成功,而成功需做到几点:

一、要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:苦心人,天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。

二、要有详细的计划,并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。

三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂,主动参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会;课后的及时跟进和系统复习必不可少。

四、要主动和老师沟通,自己的各门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去努力,因为老师在这门学科上肯定要比你站的高,了解得更全面。

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓:让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,奋战一百天;让我们师生携手共进,奋战一百天;让我们与困难斗争,与时间赛跑,朝着理想奋战一百天;让我们不忘初心,牢记使命,奋战一百天。让我们努力奔跑,做时代的追梦人,圆梦六月!梦圆六月!

最后我送大家一副对联:

临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!

仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

横批:师生同心

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师发言稿13

老师们、同学们:下午好!

转眼间半个学期已过去,第十周学校举行了中段考试,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,基本达到了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。今天,我们在此召开中段表彰大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就此次考试情况进行一个小结。

一、存在的差距和原因

(1)差距

1、此次600分以上有2人,与月考1持平,(去年26人,何裕699、何丹691,张权锋611、何佳琪605),590分以上有4人(去年35人)。

2、总分740的0.85(629分)以上无一人,去年有14人,与上届学生相比差距明显。

(2)原因

1、有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

2、存在偏科现象,学科不平衡。学习上的问题很少来找老师解决。

3、缺乏竞争意识、忧患意识,认为能在班上或年级上排名多少,一中或东中保证有份了。上述种种现象,与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。也是造成考试成绩不理想,甚至很差的一些原因。

二、从上次月考后召开学生会议后,涌现了一批努力学习,有进步的优秀学生:

1、对此次年级前30名的同学统计,进步较大的有,如6班的刘凯(15、6);5班的陈思娴(41、13);3班的何金洪(31、13)、高伟楠(43、14)、2班的王淑娴(34、24)、4班的温伟(37、29)、5班的何佳苑(47、30)等;退步较大的有2班的廖志承(6、26)、6班的陈国宁(8、17)、5班的刘敏(10、19)、4班的何柳红(11、20)等。进步大的原因:把自己薄弱学科搞上去,如刘凯的英语(75、99)、5班的陈思娴数学(58、78)、英语(62、90)、物理(67、78)、3班的何金洪数学(51、72)、英语(89、102)、高伟楠数学(59、72)、英语(89、102)、2班的王淑娴数学(35、63)、英语(89、104)、4班的温伟英语(79、103)、5班的何佳苑英语(68、81)等同学成绩进步较大。在我们身边还有那么一部分学生,他们以前成绩不理想,但这些学生暗下决心,坚信天生我才必有用,所以脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。只要同学们长期坚持下去,相信你们的未来不是梦。

2、此次第一名是4班的张权锋(朱梓龙),与赛跑一样有人紧跟起后和竞争,这是好现象,竞争对手越强,越能激发你们的潜能,第一次月考后,大部分同学都能积极投入到紧张的学习中,整个年级形成了一股积极向上的势头,极大部分都在紧张的学习中,坚信下次考试你们每个同学都会取得较好的成绩。

当然,有进步的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!举行总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,中段考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着很大的影响。我们应该明白:“山外有山,天外有天,”我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,有进步的同学不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心;没有考好的同学,不要恢心,要更加努力,把薄弱的科目补上,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!在此希望这些同学重新树立目标,改变不良习惯,以优秀学生为榜样,努力提高自己。中段考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。取得进步的同学要从暂时的喜悦中走出来,退步的同学从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

二、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。三是科学的学习方法,一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。在这里,我还希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态,要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。

同学们,后面的学习会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙。

总之,我希望大家借此次考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

最后祝同学们身体健康、学习进步!谢谢大家!

教师发言稿14

上小学时,我觉得漂亮老师就是有魅力的老师;上中学时;我觉得能管住学生的老师是有魅力的;上高中时,我认为有魅力的老师是英汉字典、是百科全书.

当我走向神圣的讲台,成为教师中的一员,却发现要做一名有魅力的老师并不容易。首先要有人格魅力。著名的俄国教育家乌申斯基说过:“只有人格,能影响人格的发展和形成。”在平时的教学过程中,要尊重学生,多和学生交流,懂得呵护孩子的自信,懂得用不同的尺子来衡量孩子,才会会发现孩子的亮点、长处和不足。爱默生说:“教育成功的秘诀在于尊重学生。”只有把微笑带进课堂,把关爱带进课堂,把宽容带进课堂,把理解带进课堂,用宽容的心态去接纳孩子,以坦诚的胸怀去理解孩子去,去尊重孩子,才能赢得学生的尊重和爱戴。 同时要有学识魅力。一名充满魅力的教师,应该具有渊博的知识。古有“才高八斗,学富五车。”苏霍姆林斯基也曾讲过这样一个生动的故事:有一天,一个有33年教龄的历史教师上了一堂观摩课。课上得很成功,听课的老师们都被这位历史教师高超的授课艺术迷住了,都忘了记笔记。课后,大家问这位历史教师花了多少时间来准备这堂课,历史教师回答:“这堂课我准备了一生,但直接对这个课题的准备,则花了十五分钟。” 用一生的时间来准备每堂课,意味着我们教师必须树立终身学习的决心,博览群书,不断补充自己的知识,这样才能上好每一节课,教好每一个学生。 因此,作为青年教师,我们需要不断地学习,更新自己的知识结构,使自己的教育观念不断更新,理念不断提升,不断提高自身的专业水准。

再次还要有反思的魅力。 ——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静???我坚信每天都这样和自己比,每天都做反思,每天都做到无愧于心,那么就离有魅力的老师越来越近。

我是一名普通教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望, 虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我现在觉得作为教师,生活在学生中,为学生答疑解惑,看着学生走向成功,就是幸福,就是“有魅力”!

做一名有魅力的教师,并不是魏书生、窦桂梅等教育家的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真诚的“爱”去献给孩子,用高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜爱老师,喜欢学习,那么同样可以成为一名有魅力的教师。篇二:魅力教师演讲稿

教师发言稿15

尊敬的各位来宾、亲爱的老师们

大家晚上好!

在满怀喜悦辞别旧岁,迎来20xx年新的曙光之际,我们在这里共聚一堂,将以美丽的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景,庆祝元旦佳节的到来。在此,我向长期以来一直关心、支持教育事业发展的上级领导和各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!向全体玲珑小学的教师致以最亲切的问候和美好的祝愿!祝大家新年快乐!

握手辞行的20xx年,是我们伟大祖国永远铭记的不平凡的一年,我们中国第一个走出全球金融危机、世界经济危机。也是我们学校大步迈向前的一年,这一年里,我们的工作蒸蒸日上,呈现出良好的发展势头,教育质量稳步提升,学生常规逐渐改善,体艺事业彰显特色,这是老师们辛勤努力的结果,正因为我们的教师队伍有着“众人划桨” 的势头,正因为我们是一个积极向上的团队,我们才会有今天的收获,感谢大家一年的付出。

回顾过去,我们倍感自豪;展望未来,我们充满信心。在上级领导的关心和支持下,有全校教师的勤奋和智慧,玲珑小学未来的发展前景必将更加光明。希望大家在20xx年继续保持良好的工作状态和刻苦勤奋的精神,开拓创新、与时俱进,取得更为突出的成绩,让我们一起举杯,共祝新年愉快,工作进步,身体健康,合家幸福!

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