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【热】优秀教师代表发言稿

推荐人: 来源: 时间: 2023-12-06 阅读: 1.32W 次

在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的优秀教师代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】优秀教师代表发言稿

优秀教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!

找到了生命的意义!!

我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!

优秀教师代表发言稿2

各位老师:

下午好,今年是第xx个教师节,首先祝大家节日快乐。前几天当我得知要在教师节庆祝会上发言时,我觉得压力很大,真不知道该说什么好,因为我认为自己的工作能力并不强,教学上也不怎么出挑,我只是在教师岗位上默默无闻的一干就是35年。35年的教师生涯,看到自己所教的学生能够健康地成长,这就是我最大的欣慰了。

近几年来,在学校领导和老师们的关心和信任下,取得了一些荣誉:20xx年获得上海市金爱心三等奖,20xx年获得十佳班主任称号,20xx年被荣获杨浦区园丁奖,今年再一次获得上海市金爱心三等奖。

从市光学校开办的第一天起,我从黄浦区来到这里,多年来一直担任小学低年级的教育教学工作,每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子,他们年龄小,生活还不会自理,什么都要从头教起,时时刻刻都需要老师去帮助他们,教他们,作为一名启蒙老师可实在是不容易,我很喜欢孩子,所以我给自己定了一个基本准则:工作中一定要关爱每一个学生。比如:今年春节的前几天,我接到一个电话,学生顾?F昌的爸爸说孩子住院了,向我咨询一下医保卡的事情,我得知后,立即带上水果赶到医院,家长很感动,学生很意外很开心,看到躺在病床上的学生,我放心了。这些事情说起来都是微不足道的,可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部,不断听到学生在叫我,一次校长问我,有什么感受?真的,这就是我们作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰。

在小学部工作,年轻教师多,大家相处得非常愉快,小学部是一个非常团结有凝聚力的集体,在校长书记的关心指导下,在所有老师的团结协作下,各方面的工作都很平稳。我还有两年就要退休了,在这里我还想说一句:只要学校有需要,我会尽自己所有的努力去支持,去配合!

谢谢大家!

优秀教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

我是xxxx实验小学的xxxx。金风送爽,丹桂飘香。在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。从教20年,我收获了许多荣誉,也在各种场合发过言。但是,像今天一样,面对着心系教育、关心教师的诸位领导,还有一直在教育岗位上辛勤耕耘的老师们,我的老同事、新同事,特别是还有xx的莘莘学子,我的学生,我的孩子都在这儿了。能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我确是生平第一次,所以我倍感荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委市政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在xxxx市教育战线上的各位老师同仁们道一声:“节日快乐!”

年年花似锦,今年花更红。此时此刻,我想起了20年前自己初当教师的情形。相对于许多特级教师而言,我的经历既平凡,又平淡。20年,我走过三所学校。第一所——xxxx小学。这是一个坐落在一座小山上的村完小。那里的树很绿,那里的水很清,那里的孩子纯真可爱!那时我年轻,精力旺盛,包揽了除数学之外的所有科目的教学;教学之余便窝在仅有几百本破旧的教育教学类书籍的图书室里;加上老前辈、老教师们对我关怀备至、悉心教导,让我很快进入教师的角色,也品尝到了初为人师的喜悦。第二所——xxxx小学。这是xxxx镇的中心小学。在那里,由于校领导和老师们的关心和帮助,我得到了许多外出学习、培训和比赛的机会,让我增长了见识,开阔了眼界,树立了教育理想,真正踏上专业成长之路。在那里,我的第一篇教学论文发表了,第一个国家级教研课题结题了,也有了各级各类的教学竞赛获奖···第三所——xxxx实验小学。 xxxx5年,由于城区下迁,新建了九年一贯制的xxxx学校,我以笔试和面试综合第一的成绩考入xxxx校。一晃我在这所学校又走过了将近10年。这个十年,是我的专业化快速成长的十年,更是我进一步领略教育真谛的十年。

几乎每一个暑假,都有人问我为什么不想办法改行。说实话,多年前我确曾动心过,但是随着时间的推移,我慢慢感觉自己跟教育已经融为一体、难以割舍了。我把我最好的青春奉献给了教育,也收获了沉甸甸的喜悦和最高的荣誉。但我的点滴成长和成就,是各级领导、社会各界以及各级同仁共同关心、支持、帮助的结果。

我感到欣慰。除了我个人的经历,一年一度的教师节,更能体现国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。

苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧,因为,叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业,正是一项奉献爱心的事业。只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此,做为教师是光荣而神圣的,同时又是责任重大的。

“耿耿园丁意,拳拳育人心”。选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

今天,我们又站在了新的起点上,我们将“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!

优秀教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们金塔镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第二十九个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表金塔镇全体教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、万事如意。

怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于金塔这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!

马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这

段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。二七年前我走上讲台,二十多年过去了,这句话仍然在我耳边回荡!教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下庄教育事业的华丽乐章。

我的发言完了,谢谢大家!

优秀教师代表发言稿5

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!秋风拂去了八月的炎热,带来了九月的飒爽怡人,也把我们带进了一个新的学年。作为高三学生代表在此发言,我内心倍感自豪,又充满了不安:我曾经认为高考只是将来时,可是如今,我们与它已朝夕相伴,在这场没有硝烟的战争里,高三的学子从八月一日开始就已经投入这场人生最关键的一次战斗,我亲爱的学弟、学妹们,你们也准备好了吗?

亲爱的同学们,当你们走进校园时,我想你们一定为那一条条的高考、中考喜讯而惊喜吧?上届已奔赴各大学府的学长学姐们,他们给我们留下了多么让人自豪的成就,他们那鲜红的通知书不是轻轻松松就得来的,是他们在老师们的悉心指导下,通过自己的发愤努力,珍惜每一分每一秒,做了一摞又一摞的试卷得来的。他们用自己的成绩回应了当年他们入学的誓言:今天为进入xx中自豪,明天xx中为我骄傲!

亲爱的同学们,为了学知识,为了更好的前程,我们怀着相同的理想,朝着共同的方向,成为了并肩作战的同伴。在知识的殿堂里,学习将化为时刻萦绕于耳的音符,时时处处对你的意志与毅力进行考验与磨炼,“面壁十年图破壁”,在这里,你用泪水与汗水为你的人生绘上亮丽的一笔,而数年后的某一天,你在回顾今天的汗水与青春时,你就会明白:只有付出,才有命运的恩赐!

著名诗人艾青有句诗是这样说的:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”梦想不是现实,它需要奋斗,需要浇灌,要圆梦,就务必走出梦境,直面人生,要坚定信念,永不言弃;要踏实工作、学习,艰苦奋斗,要记住:“风帆,不挂满桅杆,是块无用的布,理想不付出行动,是缥缈的雾”。同学们,趁着熹微的晨光背上几个单词、诗句,在课间与同学探讨几道题目,讲讲今天我们学会了什么,说说明天我们美好计划??,扎实打好基础,勤勉做好学问,朴实做人,放眼前方,着手眼前,那么,成功就一定会属于你!

同学们,新的学期,新的希望,xx中更迎来新的面貌,在此,请让我代表xx中的全体同学,向xx中的领导、老师说一句:祝你们在新的学年里工作顺利,身体健康!祝同学们:学业有成,百尺竿头更进一层!更祝xx中在明年的此时迎来更大的辉煌!

谢谢!

优秀教师代表发言稿6

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!

在这特殊的日子里,我荣幸地代表全体优秀教师在这里发言。我既兴奋又紧张,兴奋是可以评为“优秀班主任”,这是学校领导和同事们给予的认可和鼓励。紧张是因为,对于孩子的教育,还有很多路要走。

下面就来谈谈我的一些看法。

有人说,人生会面临很多选择,但事业和伴侣的选择是最关键的,要么选择喜欢或不喜欢。我认为,无论如何,既然我们选择了教育岗位,那么应该投入自己的全部精力。

对于幼儿事业,我给自己的定位是,爱孩子、爱学校、有耐心、有爱心。这种强烈的事业心和责任感使我明白:对他人负责就是对自己负责,这也是做好老师的前提。

在教学中,也许会有不安、焦虑,可能有一个不眠夜。但与此同时,你也必须明白,可能有无数的孩子相信你并且爱你。因为,只要老师能给学生一个微笑,学生将返还一个温暖的春天。

都说一日为师终生为父!对幼儿园的孩子来说,我们不仅要在教学上给他们帮助,更要在生活习惯上做好引导。尤其是年纪小的孩子,在入园的时候哭闹不止。这时候我们的身份仿佛就是妈妈了,小心翼翼的呵护他们的情绪,避免他们受伤。

在幼儿园阶段,如果我们不注意,我们可能会耽误一个孩子的一生,影响一个家庭的幸福,甚至影响到以后他们优质品格的形成。

所以,作为一名优秀的老师,我们应该毫不犹豫地投入教育情感,改变教育观念,更新教学模式,增加教学艺术,让更多的学生拥有的启发。

在教育的过程中,更要懂得奉献爱心,增强责任感。坚持用正确的思想引导孩子们,用道德教育的力量去帮助他们,用高尚的精神去塑造他们。只有用良心和智慧塑造人的心灵,才能让更多的学生成为有道德的人。

以上就是我的发言,感谢大家的聆听。

优秀教师代表发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福,万事如意。

老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;老师是船,把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于劳店这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!

马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作责任重于泰山;教师的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作艰辛且平凡;教师的职业,要塑造人的心灵,这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。

从教8年,担任班主任7年,在我班有9个都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,相当多的外出打工者一年才返家一次,家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流,导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此,我给我们班这几位同学分组,利用现代网络形式,让他们在每周二的课外活动时间与家长联系,交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外,我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。

我深深的懂的:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

“起始于辛劳,收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下,通过自己的不懈努力,我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写劳店教育事业的华丽乐章。

我的讲话完毕,谢谢大家!

优秀教师代表发言稿8

各位领导、老师,同学们:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克.土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀教师代表发言稿9

尊敬的各位领导:

大家好!

今天,我能作为一名优秀党员代表在此发言,深感荣幸。我叫,教师,参加工作15年,从事班主任工作14年,兼任团委书记7年,一直战斗在高中教育教学第一线,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写自己人 生的乐章,用青春的热情和执着诠释了一位人民教师对教育事业的热爱,对党的事业的忠诚。

一、以师表的言行感召学生

法国作家罗曼?罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。我注重从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。因此我凡要求学生做到的,自己首先做到,如:学生课间活动,我和学生共同跑操、打球;劳动时,我和学生一起擦玻璃,清垃圾,比如,为搞好疾病防控工作,我连续几天带领学生清理污水沟、卫生死角,劳动中我没有过多的指派,只是一声不吭的埋头苦干,学生见我这样,都争先恐后的抢着干,并且说:“老师,您太累了,歇一会儿吧,让我们干。”为了让学生改掉早自习总是迟到的毛病,我总是早晨第一个站在教室门口迎接学生;为了培养学生严谨的治学态度,我总是以一丝不苟的板书和清晰的解题步骤呈现在学生面前。教学生讲文明,我时时注意自已的言行,如:在叫学生回答问题时,总是说“请坐”等文明礼貌用语;很多时候学生在教室早读时,我看见地面脏了要扫时,总是用扫帚轻轻地扫,以免将灰尘落到学生身上,学生看我这样做,都自觉地学会保持教室的卫生。

我始终坚持以身立教,因为我深知学生的眼睛是最亮的,他们最关注的是老师的一举一动。而这一举一动就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。正因如此,我的教育行为有着较强的感召力,我的班级多次被评为优秀班集体。

二、以真诚的爱心呵护学生

罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”我十五年如一日,以一颗忠心对待党的教育事业,以一颗爱心、热心和耐心对待学生,把学生当成自己的亲弟妹、亲子女,春风化雨,润物无声。我用榜样教育、感恩教育、自主管理教育,从学业上帮助、生活上救助、心理上辅助关爱教育学生,使学生时时感受到阳光的温暖。学生有了困难,我总是主动帮助,有求必应。学生有了进步,我总是及时鼓励,再推一把。届沅江一中学生曹学海,是一名体育生,考试前夕,扭伤脚踝导致骨折,曹学海同学几乎绝望,我及时伸出援助之手,鼓其信心,劝其静心,搞好文化复习,在高考中,该同学文化成绩达到二本线。学生生病,我更是求医求药,从不推却。一中c309学生刘娟高三复习中,因身体不堪重压,多次晕倒,每次都是我背着她及时上医院就诊,但我从不说半点累。对待后进生,我从不歧视,总是更加尽心关爱,不厌其烦,耐心劝导,坚决不让一个学生掉队,在我的悉心关怀下,许多问题学生成功转化,顺利升学。工作中,注重学生心理健康教育,我总是寻找一切可能的时机找学生谈心,交流,及时把握学生思想动态。高三是学生最难熬的,心理压力普遍很大,但我班学生总能及时得到鼓励与信心,教室走廊、寝室、运动场都是我工作的阵地。届学生胡子哲刚入高三,因不堪重负,躲回了家,我多次电话联系,心理辅导未见成效,高三开学前,我冒着烈日,奔波几十里,亲自找到该同学家。当看到胡子哲家的经济状况后更下定决心助其入学、升学。跑了3趟后,终于将该生接回学校,该同学不负众望,以超出一本线40多分的成绩考入中国海洋大学。

优秀教师代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。

首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。

只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂。从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改。帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握

重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。 最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!温总理说:无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需有一双慧眼,需有一颗撒播阳光的心灵,需走到他们中间,做他们真正的朋友。学生的成绩从95分滑落到80分,你能漠不关心吗?学生满腹心事无法专注于课堂,你能不闻不问吗?当然不能!事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

人心齐,泰山移。学校振兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。 谢谢大家!

优秀教师代表发言稿11

各位领导、各位同仁:

下午好!

我叫xxx,来自xx小学,今天我站在这里简直就是班门弄斧。我既没有高的学历,又没有高的教学水平,是个最普通的农村老师。说交流经验实在是惭愧,由于领导对我的关心和重视,我今天只好红着脸站在这里,跟各位领导及同仁们一起来,聊聊我在班主任工作及语文教学中的一些做法,不当之处,批评指正。

一、良好的班集体是提升教学质量的基石

多年的教学经验告诉我,良好、稳健的班风和学风是提升教学质量的前提,因为教学质量的提高与每个同学良好的学习习惯息息相关,同学是学习的主体,只有同学文明的言谈举止,活跃热情的课堂气氛,课堂上安静有序的纪律,才能专心听好课。因此,培养同学养成良好的行为习惯和学习习惯,形成良好的班级学习氛围,才会有较高的课堂教学效率。我从二年级接这个班后,在班级管理上狠下工夫,整顿班风班纪。我首先根据同学的学习、个性、生活状况、兴趣爱好等给不同同学建立成长档案。对同学的情况一目了然。

如:如我班有个同学家庭生活困难,父母很少给他买学习用品,形成了品德差,经常偷窃其他人的学习用品,被我发现之后,一方面,就马上通知同学家长,力争家长的配合和支持,另一方面我就找他谈心,把这个不光彩的秘密埋在我和他两人之间,维护了他的面子。还在班上任命他为小管家,班上的失窃事件全权由他处理,从此这个同学不再重犯类似错误。 这样一来,提高了全班同学的思想素质,形成了良好的班风班纪。

二、持之以恒地落实教学目标是提升学习成绩的保障

我认为,老师持之以恒地落实教学目标是培养同学良好学习习惯,提高学习成绩的关键所在。我每一学期期初就给同学规定五必须:凡是要求同学完成的作业都要严格要求,按时完成,有错必订正。课文的生字词语必听写,对同学每天布置的家庭作业必检查,要背的段落、课文必背,对同学的错题必分析。通过这样就能养成同学良好的学习习惯。

如:我班顾元江同学,记性差又特懒,平时不读书。要背诵的课文,对他来说比登天还难。总是拖欠要背诵课文。我就每天放学把他带回家盯着他读、背。通过一学期的训练,已经养成了背诵课文的习惯了。

三、根据不同差生采取针对性教育

教学质量的提高绝不能忽略对差生的培养。教学整体水平的提高最重要的还是抓差生的培养。对差生做到一勤,二爱,三耐心。我相信,勤师手下无差生,也相信没有爱就没有教育,师爱是永恒的,也是无限的。这是我坚定的信念。我相信只要工夫深,那些差生也可以转化成优生的。为此,我费了不少心血,下了很大的工夫,深入同学摸清差生的特点,然后根据不同差生采取针对性教育。

①文化基础差生

上学期,我们原来的两个班合并为一个班,我发现同学的作业,成绩参差不齐,如励xx,顾xx等同学,学习基础差。开始几个单元的测试都不合格,学过的字都不能够掌握,真是不看不知道,一看吓一跳。交上来的作业绝大部分都是用拼音来代替,而且还是拼错的。这些差生连最基本的字都掌握不了,更何况运用学过的字词呢?作文就更不用说了。面对这种情况,我虽心急如焚,但我不能操之过急。我总是耐心地辅导,并告诉他们,把学过的字词记牢,多写多练,才能牢固地掌握。于是我就利用课余时间给他们补课,让他们多多练习读写。通过一个学期的教学,他们进步了,写字再也不用拼音代替了,简单的作文也能写通顺了,考试成绩一次次提高。我的心血没有白费,孩子们笑了,我也笑了。在上学期的期末时,我在班上设了进步奖,在全班同学的热烈掌声中让他们上台领奖,他们流下了激动的泪水。我鼓励他们再接再厉,在以后的`学习上更上一层楼。

2、懒惰差生:我班懒惰成性的同学比较多,如王茂,顾旭东,顾通程等。他们脑子非常聪明,但不善于学习,懒惰透顶,不做作业,尤其是家庭作业,这使我伤透了脑筋,如果要把这个不做作业的坏习惯改过来,不是件容易的事情。我采取与家长密切配合,在家由父母管教。我班的顾旭东同学是单亲家庭,父亲劳动较忙,每天起早贪黑地干农活,不知孩子的家庭作业。我就不厌其烦地把每天家庭作业写在纸上,由孩子上交给父亲进行督促。在学校里我严格管教,对差生的作业从不放过,同学回家不做作业,第二天回到学校我就利用课间十分钟或中午时间补上昨天的家庭作业,今天还有作业,所以这些差生就会沉在作业堆里,眼看着其他同学在操场活动,他们却不能,但眼谗得很,我就对他们进行教育,不做作业的人不能去参加自己喜爱的课间活动,还要补做作业,还要受老师的批评,还不如早早的完成老师布置的作业。天天如此,从不放过。这样一来,懒惰同学慢慢转化了,每天能自觉地完成老师布置的作业,并且有一定的质量。现在全班中不做作业的现象很少见了。

几十年的教育经验证明,任何同学都有闪光点,差生也不例外。只要细心留意,就不难发现他们的闪光点。班主任要善于抓住同学学习,劳动,班级活动中闪现的亮点。激发他们的上进心和求知欲,而且对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵冷一阵,抓一阵,放一阵,要善于抓住其闪光点。哪怕是微小的进步,都要给予表扬,肯定,鼓励,并不断强化。这样即提高了班级整体的教学效率,又促进了和谐的学习氛围。

四,责任是同学成长的抓手

班主任提前到校即能防止同学安全隐患又能给同学辅导,一举二得。

天气暖和的时候,我一般是6点到校,曾经有同事问我,励老师你每天这么早到学校去干什么呢?我们农村孩子因其父母的影响,到校比较早,我就利用这个优势。我认为早自修是一天当中最好的学习时机,因为大脑经过了晚上的休息之后,早上起来脑子清醒得很,学什么都容易掌握,我就充分利用早自修这个黄金时间,对陆续到校的同学进行作业面批,讲解,订正,修改,直到6:40左右,同学到齐了,我就开始上课了,天天如此,从不间断。

一分耕耘,就有一分收获,我班的同学在上学期的期末考试中,取得了合格率100%的好成绩。我为此感到欣慰。

三十多年来,我一直从事班主任和语文教学工作,在我所带的一届又一届同学当中,我总是做到既严格要求,又关心爱护。如果发现班里的某个同学有什么头疼冷热或摔伤什么的,我都会在第一时间骑上自行车,带去可口的水果零食什么的,去慰问。我想这不单是一点点礼物,而是老师送去的一颗温暖的心。让同学知道,在家由父母疼着,在学校还有班主任老师爱着呢!

我认为我们老师干得是良心活,吃得是良心饭。就是干多干少,认真还是勉强地完成任务,只有天知、地知。虽然如此,但是我们要自觉履行自己职责的使命感、责任感。同学家长把自己的孩子交给我们就得让他们放心,培养一个子女是不容易的。何况我们面对着那一张张渴求知识的眼睛,你不凭自己的良心能说得过去吗?因此我们要尽职尽责、自觉工作、爱护同学。对得起自己的良心,就问心无愧了。

我虽然将要离开教学岗位,但我决心站好最后一班岗,让自己的余辉再次发出光和热吧。

我的交流完了,谢谢大家。

优秀教师代表发言稿12

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第31个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守儿童受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育教学质量也得到明显提升。

作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和赞赏。这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而而道远,责任在肩。马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。是的教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰

山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。教好书,是我们的天职,育好人,才是我们追求的目标!因为我们是人类的灵魂工程师。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为XXX镇的教育事业共创美好的明天 !

最后,我再次祝愿各位领导身体健康、心想事成!祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

优秀教师代表发言稿13

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们全校师生欢聚一堂,隆重召开本学期期中总结大会。首先,请允许我代表全体老师,对在本次测试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋努力的同学学习!

同学们,期中考试是对前段时间各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学也不要灰心,应该奋起直追。

下面,我代表各位老师向同学们提出以下几要求。

一、端正学习态度,明确学习目标

要把学习放到自己生活中最重根据位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,今日事今日毕。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒

充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日 不学,十日空。"学习中,要保持学习热情,持之以恒,不要半途而废。相信"付出总会有回报的!"

三、相信自我,寻找合适的学习方法。

在学习中,每个同学都应相信自己,"自信是成功的一半","世上无难事,只怕有心人。"也许有人说,只有成绩好的同学才有自信,其实我觉得每个人都应该相信自己,哪怕是成绩较差的同学,你的身上也有别人羡慕的地方。初中学习课程较多,同学们也要关于根据不同学科的特点,寻找最适合自己的学习途径,提高自己的学习效率。

期中考试不是学习的终点,而是学习的"加油站"、"维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足中,为下一阶段的学习尽自己最大的努力去争取更大的胜利!展望未来,我们依然任重道远。相信,只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、占胜自我的精神,相信胜利一定属于我们!

最后祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝愿全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!

谢谢大家!

优秀教师代表发言稿14

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩,是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的肯定,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、

鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善自我的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给领导一个惊喜,给教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次大会的东风,清泉小学这艘教育上的大船,一定会在陈校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师代表发言稿

清泉小学赵海英

优秀教师代表发言稿15

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我能站在这里跟大家交流,感到十分的荣幸,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,这也是我走上台与大家交流的原因。更希望各位领导和老师提出批评和意见。 这次我们班期末考试成绩的取得,离不开同事间和谐的人际关系,离不开领导给予的机会及搭建的平台,在此我首先向关心和支持过我的各位领导和老师表示衷心的感谢。接下来,我就平时自己在教学中的工作谈几点体会。

第一、业务学习转变自身观念。

《新课程标准》在教学内容、教学方式教学评估、教育价值观都提出了新要求,我通过学习,提高了自己的业务水平。

第二、课堂教学。师生之间互动交往,共同发展。

我采取以学定教,学生是学习的主体,学生能说的,我不代替说,学生能做的,我不代替做,尽可能少重复学生说过的大家都明白的话,将时间更多的留给同学去交流、去表达,去展示自己的思想,然后由教师来“收尾”引导学生归纳、总结。

第三、用好教材中的每一个练习

习题要有层次,要有拓展,但我们可以结合教材中的题目去改变,带领学生进行变式练习,达到一题多用,层层深入,发散学生思维, 练习要以质取胜,不以量取胜,进一步减轻学生学习负担。

第四、要重视每一次考试

不管是自己考还是学校统一考,都要能做到及时的让学生知道自己的成绩,趁热打铁,使学生明白自己本次考试最失败的地方是哪里,并且自己找出错误的地方,说说自己错误的原因,同时还要用一个纠错本把所有的错题以及正确答案,写在一个本子上,等到考试之前就拿出来复习,以至于以后不再犯同样错误。

第五,热爱每一位学生,关注每一位学生的健康成长。

因为班级的学生都是寄宿的。他们每周只回去一次,所以我就积极地投入到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活,与他们交朋友。就这样我与学生产生了深厚的感情,我的课他们也爱听了,学习上有什么困难他们也愿意找我解决了,久而久之他们养成了不懂就问的好习惯,成绩自然就提高了

当然,过去取得的一些成绩,那只能说明过去,我将会继续以此为立足点,再接再厉,做学生最喜欢的老师。我知道,我不是最优秀的,但我愿意是最努力的!我不是最智慧的,但我愿意是最勤奋的!我不是能力最强的,但我愿意是最尽责的!

我的发言完毕 ,如有不当和不足之处,敬请各位老师批评、指正、帮助!

谢谢大家。

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