精选教师作文合集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的教师作文10篇，希望对大家有所帮助。
教师作文 篇1
我有一个美好的理想——长大后当一位人民教师。
那时，会有许多学生围在我的身旁，问这问那，我会和他们徜徉在知识的海洋。我要读好多好多书，上知天文，下知地理，像诸葛亮那样。
假如我是一位人民教师，自己首先要有良好的品德，这样才能使我的学生也一样，当别人有困难的时候，能够伸出援助之手。就像我们都去帮助四川的同胞一样。
假如我是一位人民教师，我要激励那些天真活泼的学生去看课外书，让他们不仅仅依靠老师去获得课本上的知识，而是学会自己去纵横海洋，看大海，学冲浪。赏海鸥高飞，看鲨鱼在海中飞翔。
假如我是一名人民教师，我会成为学生们的朋友，让我的学生亲爱我，喜欢我，这样他们才能更好的学习，而在与他们亲近的过程中，我也会进步，感受爱的阳光。我赠学生玫瑰，自己手留余香。
假如我是一名人民教师，我会平等对待每一位学生，决不包庇那些优秀的学生，更不鄙视那些学习差的学生，对那些犯了错误的学生，我一定循循善诱，和蔼可亲，让他们认识自己的错误，给他们改正的机会。让他们在被尊重中找到自己的自尊。而对优秀的学生，我会更加严格的要求他们，让他们明白在这个世界上人外有人，天外有天。我们没有最好，只能更好！
假如我是一名人民教师，我要让学生喜欢他的老师，喜欢他的班级，为他的班级而骄傲。让他们能够在回忆这段学习经历的时候，面带微笑，充满向往！
当然，我现在只是一名小小的学生，但我有了梦想，为梦想我一定要认真学习，成为一名真正的、优秀的、光荣的人民教师。
我一定会成功的，因为老师说过：“把握现在，赢得未来。今天播下种子，明天收获希望！”
教师作文 篇2
今天是教师节，是我们敬爱的老师的节日。学校发给我们一张心意卡，让我们表达对老师们的祝福。我的脑海里马上浮现一个人：我们的班主任邓老师。她既严格又和蔼。
记得刚上一年级的时候，有一次我擦伤了膝盖，疼的哭了。那个时候，我们新生正在学做广播体操。我因为怕疼，就向体育老师提出在边上观看。但是，当我看着同学们在认真地做操时，我的心很难受。这时候，邓老师刚好经过，看见了，就鼓励我说：“才涛，你是个坚强的孩子，一点点的小伤是难不到你的，快去和同学们一起做操吧!”在老师的鼓励下，我就继续做操了，做着做着，腿上的伤好象感觉也没有那么疼了。一周过去了，我们都学会了做广播操，我腿上的伤也好了。这件事让我学会了坚强。
平时，邓老师对我们可严格呢。上课时如果有同学开小差，邓老师马上会投来严厉的目光，仿佛在说：“上课一定要专心呀!”有一次，在上课的时候，我发现邓老师的声音有些嘶哑，而且还有咳嗽。我趁着老师转身在黑板写字的时候，偷偷的和同桌说话。这次竟然没有被邓老师发现，我自鸣得意了。下课的时候，我偶然发现邓老师在吃药，原来她为了不耽误我们的学习，带病来上课。我的心十分内疚。从此，我上课再也不开小差了。
这就是我们敬爱的班主任。
教师作文 篇3
今天是九月十日，是第35个教师节，是一个特殊的日子。
在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物，我也不例外，我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。
敬爱的老师，您就是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，您就像一支粉笔，将知识传递给了每个人。
记得那一次，我的一次数学考试因为粗心，没有认真审题而考砸了，老师您居然没有批评我，而是和我一起找出错误的原因，耐心地讲解，使我的成绩有了更大的进步，我心里感激您，在数学上我一定会多做练习，勤检查，一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲，把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。
俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫，绝不会辜负老师、家长对我的期望，做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在这里，祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！
教师作文 篇4
新的学期开始了，我从别的学校转到中心校。刚刚来到教室门前，赵老师就笑容可掬地一边伸出右手，一边冲我说：“你好，欢迎你加入这个集体!”她的热情弄得我一头雾水，心里想：这人怎么这么古怪?在与赵老师的不断接触中，我发现她的古怪可不止于此。
赵老师有严重的“洁癖”。不信?你瞧，我们刚坐下来，赵老师便一言不发地在教室中来回巡视，只要发现地面有纸屑或杂物，她立刻蹲下身子捡起来，扔到纸篓里。再看那几个平时不注意地面卫生的同学的脸已经红到了脖子根。后来赵老师每次走进教室的第一件事就是用目光在地面上搜寻。碰上这样有“洁癖”的老师，我们再也不敢随手乱扔垃极了，第一个月我们班就夺得了流动红旗。
赵老师说话总是很有趣。有一回在课堂上背诵古诗《小池》，当郑楠背到“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”时，赵老师突然说道：“停一下!‘爱晴柔'的‘睛'怎么写?”郑楠搔搔后脑勺说：“‘爱情柔'的‘情'，就是竖心旁的‘情'。”赵老师不紧不慢地说：“是吗?小小年纪就想谈‘爱情’? ‘爱情'不都是温柔的，过早谈爱情是很凶险的!”全班同学哄堂大笑!
平常赵老师的性格很温和，但要是“犟”起来，就连校长也要让她三分!有一次，省里的人要来学校检查，学校要组织鼓号队的同学列队欢迎。其他班级的队员都到了，因为当时赵老师正在上课，所以就差我们班的队员没到。班主任老师来了，她一句话挡得死死的：“下了课再说!”大队辅导员老师来了，她外甥打灯笼一一照旧。校长亲自来了，她却说：“这只不过是一种形式，不能影响我上课!”校长只好耐着性子在门外等。好不容易下了课，省里领导已经到了。虽然后来挨了校长的批评，可是她的“犟”脾气依然如故。
这就是我的古怪老师，她的“古怪”也悄悄地影响着我们。她的“古怪”使我们懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理，让我们改掉了粗心大意的坏毛病，培养了我们的责任心!
教师作文 篇5
俗话说，人无志不立，一个人如果没有理想，那每天都是虚度光阴，一事无成，可我的理想是当一名出色的.教师。我为什么会有这个理想呢，请接着往下看。
那时候我是一名小学5年级的学生，班主任是个和蔼可亲的女老师。他传授给我们很多知识，而且工作认真努力负责，有一次我上课不专心听课，而忘记了老师布置的作业，我就急匆匆地跑到学校。我敲了敲门门开了，映入我眼帘的是台灯下的备课本我感动极了。老师说：“有什么事吗。”我不好意思的说：“老师，我忘记作业是什么了，你可不可以再说一次。”“当然可以”，老师说，老师就详细的说给了我听，我向老师道歉就回了家。
你对工作认真，还对学生很关心。有一次我上体育课时，不小心扭伤了脚，老师听到消息后，立马就把我抱紧医务室，接着打电话告诉我爸妈，说我的情况很好，叫他们不用担心。
从那以后我就立志成为像老师这样一名出色的教师拟用来回报老师对我的付出和栽培。
理想是空想就能实现了吗？是每天白日梦就能实现了吗？不是的，理想是要付出行动，努力奋斗才能实现的，我知道天下没有免费的午餐。成功总会眷顾有准备的人！我一定会朝着这个目标走下去的加油！
教师作文 篇6
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！
有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；
讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。
你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！
蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前。
教师作文 篇7
从小到大，我们都应该养成尊师重教的好习惯。
可曾记得，在夜深入静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在我们遇到难题时，是谁在不厌其烦的为我们指点？在我们犯了错的时候，又是谁在督促我们改正？是您啊，敬爱的老师。
所以，在教师节来临之前，我们为您准备了一份大礼：是我们写给您的信。虽然不是很好，但都是发自于内心的，这些都是肺腑之言。在等您到来之前，我们的思绪就像辆辆纺车，纺出我对您的敬佩，纺出我对您的思念，纺出我对您的赞美！
有一天，我有一段词不理解，就去问老师。老师耐心的给我讲解着，而我也在认真地倾听。听着听着，我入迷了，心里想：原来老师的知识这么渊博啊！所以我们上课一定要好好听老师认真讲课，那么，我们怎么对得起老师所学的知识呢？
将来，我们要考一个好大学，来报答我们敬爱的老师，可爱的祖国和和谐的社会！
教师作文 篇8
教师节快到了，同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。
中午，我们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸，开始了我们的秘密计划。
来到教室，我们首先挂气球，我把桌子搬过来，小明上去把气球挂在棚上，接着，大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水，一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了，就等着老师的到来了。
铃铃铃……上课铃声响了，同学们静静地等着这个激动时刻。老师一跨进教室，张诗洁就为老师喷香水，罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时，我们欢呼起来，教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮，激动地说：“你们懂事了！”
主持人张诗洁深情地说：“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧——老师，您辛苦了！”表演完毕，我们又唱起了“北京欢迎你”。唱完歌，我们深深地为老师鞠了一躬，齐声对老师说：“祝老师节日快乐。”
老师望着我们高兴地笑了，我们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊！”
教师作文 篇9
吴老师是我们以前的数学老师，她十分和蔼，对我们宽容。
吴老师总是和颜悦色的，眼睛也炯炯有神的，看起来十分和蔼。吴老师教学十分有趣，每次上课，吴老师总是会给我们说笑话，例如；在一次口算比赛，有几个人错了，老师会说：“有几个人在战场上缺胳膊少腿的”……老师说的话，常常使我们发笑，我们欢笑过后，老师的神情又严肃了起来，我们又开始了新的话题。老师真是有七十二变，老师先变得和蔼，一会儿又变得严肃……大家都不知哪个才是真正的吴老师。
吴老师教学也很认真，她一定要等我们会做后才会让我们自己做作业，吴老师讲得也绘声绘色，我们都在认真听吴老师讲，好像全校 的讲课，使大家都喜欢上了数学，老师的幽默带给了大家快乐，老师的认真，带给了大家知识。吴老师的课大家都愉快。
吴老师走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，黑板上那一道道数学题如同干旱的雨露，一滴滴雨露，让我们茁壮成长。
和蔼、慈祥、严肃和善的老师就是我心中的优雅老师。
教师作文 篇10
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期，从小学到初中，在我印象中的好老师实在是太多了，可令我印象最深的老师是小学的数学老师—储老师，她今年有四十多岁，在我的记忆中，她是一个温柔又开朗的人。
她很少打我们，仅仅有一次，我的作业没有写完，她拿着教棍打了下来，打在我的身上，老师好像没有用力打在身上一点都不疼。她爱我们，并没有存心要打的意思，她说我们就是她的孩子。
在课外的时候，她和那些女孩子玩跳绳，储老师每天面带微笑，她很像我们现在的思品老师王老师一样，幽默风趣。像这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢，怎么会不愿意和她亲近呢?
