教师价值观学习心得

今天下午我们管理教研室全体教师认真学习并讨论了《青岛滨海学院核心价值观》一文，本人主要有以下几点体会，和大家共勉。

　　1、滨海之办学宗旨符合知识社会人才观。

学校是人才培养的摇篮，其办学宗旨应该具有“时代性、个性和可操作性”。滨海学院的办学宗旨及培养目标是“明德、创新、强能、善事、成事之现代公民”。

“明德”是对老师和学生人格品质的基本要求，要求无论教师和学生都要有责任意识，这也是一个人成才的基本要求。

“创新”是对学生思维的历练，要求学生在大学里不断培养自己创新意识，发挥想象力，提高综合素质。

“强能”要求学生具备多种能力。为将来走向工作岗位做铺垫。

“善事”要求学生掌握进步的与人沟通、行使做事的能力。最终通往成功，成为“成事”之公民。

　　2、滨海之作风是保证通往成功之良方。

“求真务实、说干就干、从点滴做起”用最纯朴的.语言讲述滨海一步一步的光辉历程，从建校一直走到今天，滨海一直是这样做的。实践证明，只有具备锲而不舍的精神，才能取得最后成功。

　　3、滨海之做事准则体现滨海育人观。

滨海之做事准则是实现四个有利于——有利于学生成长成才、有利于教师自我提升、有利于学校长足发展、有利于社会全面进步。人才是强国之本，滨海把培养有用之人为己任，把最终促进社会进步为远大目标，不断向社会输送合格人才。

滨海育人观是“办大学就是办文化，有什么样的大学文化就培养什么样的学生”。此育人理念决定了我校的“管理模式、教学模式以及办学模式”，要求全校上下必须全方位、全过程、全员共同参入育人这项系统工程。教师应该身先师范，认真完成学校各项任务，无论班主任与否，都应关注学生成长，加强对他们的养成教育。

　　4、滨海之管理理念重服务，体现以人为本。

滨海之管理理念是“管理就是服务，服务就是雪中送炭，而非锦上添花”。作为教师，应该关注本系部的发展，工作要有主动性，不能推一推，动一动，应该保证本系部教学环境的优化。对出现违纪的同学，耐心批评教育，绝不懈怠。教学过程中，更新方法、创新模式，保证学生根本利益。

　　5、滨海之师德信念体现“大爱”。

滨海之师德信念是“爱是教育的基石，是从教的前提”。教师应该热爱自己的工作，并且从中感受快乐。以博爱之心爱护自己的学生，端正严谨治学的态度。具体体现如下：按时到课，提高课堂教学效率，围绕教学目标展开教学，突出教学重难点，把握好教师与学生之间的主导与主体的关系。

选择了教师就选择了自己的生活方式，但这种生活方式是没有上下班，没有节假日。物质上穷不了，但也难富。教师在照亮别人的同时也成就了自己。虽然物质上不富有，但精神上却是超级富豪。

通过本次集中学习学校价值观，为我们今后工作指明了方向，我们会以此为行动纲领，认真履行教师指责，以集体利益为重，为创新辉煌而努力！