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幼儿园教师管理制度15篇

推荐人: 来源: 时间: 2023-12-18 阅读: 1.66W 次

在充满活力,日益开放的今天,制度对人们来说越来越重要,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师管理制度15篇

幼儿园教师管理制度1

为了进一步加强教师师德师风建设,树立良好的师德形象,切实把“学高为师,身正为范”落实到教育教学中去,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,特制订本制度。

1、加强政治理论、教育法规学习。

幼儿园要有政治学习制度,保证每周有一小时的学习时间,学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,幼儿园建立学习记录,教师做好学习笔记,并写一至二篇心得体会文章,以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。

2、加强教育理论、新《纲要》、计算机技术的学习。

幼儿园要以年级组、教研组为阵地,强化园本培训,每个教师要以撰写论文、心得、教学反思、优质教案、开设优质课和公开课为载体,证明自己学有所得,提高自己的教育水平,业务能力,科研能力。

3、遵守纪律,以园为家,确保每周五天工作时间。

上班做到五不:不迟到、不早退、不随意进出教室、不打手机、不随意调课。

4、树立严谨教风,培养良好学风。

教师做到先备课再上课,语言流畅准确,启发不包办,思考有所思,板书字迹工整,检查督办落到实处。

5、关心爱护幼儿,做幼儿的良师益友。

对幼儿要严爱有度,既反对包庇、纵容、溺爱幼儿;又反对歧视幼儿。严禁体罚、变相体罚幼儿。

6、严守社会公德,真正为人师表。

教师要语言文明,不说脏话。园内园外不扯皮闹事,不打架斗殴,不赌博打牌,不参与封建迷信活动,不参与不正当的竞争、竞选活动,发挥正确的舆论导向作用。

7、注重仪表。

容貌整洁,服装得体,不穿超短裤、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。

8、树立正确的人生价值观,保持盎然意志。

本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。

9、为人要朴实诚信,豁达开朗,严于律己,宽于待人,公道正派。

10、强化安全意识,严守安全底线。

教师不仅要做遵守安全规则楷模,更重要的是要对幼儿时时讲安全,事事想安全,处处保安全,确保人人安全,安全人人。

幼儿园教师管理制度2

一、全体教职工

(一)师德师风

1、为人师表,不断提高政治素质。学校组织的政治学习迟到、早退一次扣2元;事假一次扣5元;病假一次扣2元;无故不参加一次扣10元;无故三次不参加年终考核降一等。进入校园要佩带校徽,不得骑自行车,机动车速不超过20码,车辆按指定地点整齐摆放等,一些基本要求教师必须首先做到,否则发现一次扣5元。

2、尊重家长,热情接待家长来访。与学生家长保持正常交往,不得向学生家长索要钱物,不得接受家长吃请或向家长提出不正当的要求。如有违反发现一次扣50元,年终考核降一等。严重影响学校名誉的,学校予以辞退。

3、尊重学生人格,深入细致地做好学生的思想政治工作,不得体罚或变相体罚学生。若发现体罚或变相体罚学生未造成严重后果的发现一次扣20元并通报批评。造成严重后果的,按《学校管理条例》执行。确须承担法律责任的则由当事人承担相应法律责任。未经学校或园长室许可,不得随意停学生的课,随意停学生课的每人次扣当事人10元,造成的一切后果由当事人负责。

4、严格执行收费制度。所有收费项目必须报经校长室会办决定,未经校长室批准而收费的视作乱收费处理,除立即退还所收费用外,扣除当月全额津贴,并追究相关责任,年终考核降一等。凡征定或统一选购资料,必须经校长室审批。未经校长室许可擅自订购资料的,扣除当月全额津贴,并追究相关责任,年终考核降一等。

5、严格执行计划生育政策(含学校生育计划安排)。违反计划生育政策的扣除全年奖金,并作相应纪律处分。

6、不得参与赌博,发现一次扣50元,并必要时作出相应纪律处分。

7、全体教职工必须爱校如家,团结协作,不得闹无原则纠纷,更不得在校内互相争吵,若违反此项规定的每人次扣除当事人10元。

(二)工作常规

1、全体同志要服从分工,积极配合学校和部门工作,若拒不接受学校分工,按学校《管理条例》执行。

2、教师要积极参加学校的正常活动。学校组织的业务学习,迟到、早退、事假、无故缺席等,同政治学习要求。无故不参加集体备课或教研组安排活动的每次扣5元。三次无故不参加集体备课或教研活动安排的,年终考核降一等。根据学校安排的辅助工作,迟到、早退一次扣2元。

3、教师在上班期间不要随意窜岗。更不得在班级集体活动时间内聊天。在办公室内,不要大声喧哗。教师不得在办公室打扑克,玩游戏等。上班期间,中午和晚上不得饮酒更不得酗酒,事关公务确需饮酒的须经校长室同意。上述各项发现一起,扣5元。

4、全体教师要保持教室整洁卫生,每天坚持打扫教室及卫生区的卫生,每天值班的教师负责检查。若教室及卫生区卫生不到位,每次扣责任人2元。

5、要节约用电,做到人走灯灭机关。若办公室无人而灯开或电脑、空调、饮水机、卫生间水龙头等未关,则扣班级教师2元。正常条件下夏季空调温度不低于26度,冬季不超过30度,且在幼儿起床前十分钟关机,违者一次扣2元。要按时关窗锁门,若下班后班级及办公室门未及时关锁,扣班级教师2元;若节假日门未锁,扣班级教师每人2元。所有教师必须严格执行学校《公物管理制度》,凡违反者,则按《公物管理制度》另行处理。

6、严格按《作息时间表》安排幼儿一日生活,延时执行扣2元,无故不执行者,每次扣5元,每日放学后准备好第二天区域活动材料,不能正常开展区域活动,每次扣2元,年级组长连带责任扣2元。

7、教师应用普通话组织幼儿的一日活动,否则学年考核降一等。所有教师都应学习先进的教育思想,掌握现代化的教学手段,充分利用现有电教器材,提高效益。上述情况,如有违反,每人次扣2元。

8、任教同年级同学科的老师,教学要做到进度、内容、要求、作业等基本统一,不得随意加大作业量,增加学生的作业负担,作业批改要及时认真,批改数量、质量必须符合学校规定,否则有一次扣2元

9、教师要深入钻研教学业务,不断提高教育教学质量。教师要坚持正常听课,相互学习。每学期教师听课不得少于20节,年级组长不少于30节,主任不少于40节。每少一节扣2元。每次公开课前要公布通知,公开课后要组织评议。未公布通知或未组织评议的每次扣年级组长5元。教师无故不参加公开课活动,每次扣5元。

10、教师上课、集会期间,应关掉所有通讯工具,严禁会客。若在课堂或会场上通讯工具未关而影响上课、会议秩序的,发现一次扣2元。若上课或集会接听、打出手机或会客的,有一次扣当事人5元。

11、所有教职工应积极主动,保质保量地完成校长室及幼稚园布Z的各项任务(包括重大活动的准备与组织,以及各项临时性,突击性工作)。否则,有一项未完成的扣当事人10元,完成不及时或不能保证质量的,有一项扣当事人5元。

二、班主任

1、班主任要加强班级管理,加强对学生进行全方位教育,若班级学生中出现重大事件,班主任隐瞒不报告者,一经发现扣除当月班主任津贴。若因管理不力,致使学生出走、严重打架斗殴,造成极坏影响的,每发生一起,扣除班主任当月津贴。

2、班主任要加强理论学习,提高班级管理的艺术水平。每周写一篇观察记录或心得体会,差一次的扣2元。根据主题活动及季节的变化及时调整班级环境布Z,班级布Z缺乏科学性、趣味性、儿童化或有破损甚至影响校园形象的一次扣5元。

3、班主任要加强与学生家长交流学生在校、在家生活、学习等情况。学生在校犯错误,班主任需要与家长交换意见,必须亲自与家长取得联系或家访,不得要求学生自己带家长。凡要请家长来校的必须经年级主任批准。否则发现一次扣除班主任津贴5元。

4、每班每月更换《家校互动园地》内容,迟换一次扣2元,

5、班主任在接受新生时必须完备手续,若手续不完备就同意学生就读的,扣除班主任当月津贴,并作书面检查。不得私自为学生调班,如发现每人次扣10元。

6、班主任要教育学生节约水电,若光线正常不需要开灯而教室仍开灯的,则每次扣除班主任津贴2元。凡损坏公物的,按学校《公物管理制度》对班主任另行考核。

三、说明

1、所有扣款项目由管理人员直接作出书面通知交财务科,由财务科在当事人的当月津贴中扣除。

2、本制度未尽事宜,由校长室另行制订,并在相关范围内公布后予以执行。

3、本制度解释权在校长室。

幼儿园教师管理制度3

1、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。

2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。

3,上班期间,教师不能随便换班,替班,串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

4、教师进班不跷二郎腿,不坐桌子。

5、教师有事务必请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

6、值班老师应遵守值班时间,比正常上课提前10-15分钟,下班推迟10-30分钟,当班和值班时间不能私自离开幼儿园。

7、坚持使用普通话教授幼儿。

8、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

9,全勤的教师每月应发全勤奖100元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资20元/次,旷课教师扣50元/次。

10、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。

11、各班教师下班后,离园之前,认真检查各班教室,关好门窗,卫生整洁,关闭各类电器开关,保证安全。

12、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。

13、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过10分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子。

14.上班期间不能玩手机,违者一次30元。

15.空调开放时间:班级

中午7:40-12:00

下午14:30-17:30卧室

中午11:00-14:40住校老师:午休时间教师全部在幼儿卧室,根据排班情况轮流休息,禁止进入教师宿舍休息。(凡是发现没有按时关空调的现象一次20元。) (二)场地卫生

1.教室,厕所活动区卫生不合格的,一次扣5元,当月累计3次扣20元,垃圾未倒的扣10元。

2.班级物品摆放杂乱的,一次扣5元。

3.值班老师值班操场卫生没做扣5元。

4.教室每天拖地,发现一次未拖地扣5元。

5.晨会前值班老师未倒操场的,视为迟到。

6.午休时值班老师躺下睡觉的,一次50元。被子没叠整齐的一次10元(责任到各班老师)。

7.每天放学前垃圾筐,簸箕,扫帚归位,保证干净整洁,违者一次5元。

幼儿园教师管理制度4

1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。

2、全面负责本班教育和保育工作,深刻领会《纲要》精神,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、生活教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。

6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

8、做好交接班工作,家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接。

9、密切家园联系,做好家教宣传,按时分发“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

10、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月交教学反思、教育摘抄,每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。

幼儿园教学常规制度

1、各班以新《3-6周岁儿童学习与发展指南》思想为指导,根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标,教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。

2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定,是班主任依据教育目标、幼儿发展水平,有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体,主要包括:学期计划、月计划和周计划。

3、各班在实施本班教育教学计划的过程中,可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要,灵活地调整教育目标、内容,每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。

4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点,科学、合理地安排和组织幼儿一日活动,将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行,建立健全良好的一日活动常规。

5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动,发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。

6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动,充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用,充分利用现代教育技术,激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性,全面提高教育活动质量,培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记,不断积累教育资料,总结教育经验。

7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间,充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料,体现多功能和多变性、层次性和趣味性,因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。

8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要,围绕教育目标,调动幼儿参与的积极性,引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定,消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境,促进幼儿生动、活泼、主动地发展。

幼儿园教师管理制度5

1、严格执行幼儿一日生活作息制度。按教育要求带领幼儿准时参加早操、上课、游戏、用餐、户外活动,不得随便离开工作岗位,视线不离开幼儿,确保幼儿安全。

2、进班之前必须做好充分的教学准备工作。包括教具、玩具和其他用具以及场地安排、环境创设等。

3、进班时精力集中,做到“人到心到”,不无故离开幼儿,不做与带班无关的事,不接待亲友、不离岗,不串岗,不怠岗,,不在幼儿面前吃零食。幼儿午睡时做好巡视,管理好每位幼儿的安全与冷暖。

4、树立“一切为了孩子”的观点,对幼儿做到关心、细心、耐心、童心,尊重幼儿个性差异,不偏爱,不歧视,不说反语,全心全意为幼儿服务,教养好每一位幼儿,使家长放心。

5、两位搭班教师要团结协作,互相配合,形成一致的教育目标,对班级的工作全面负责,做好各项记录工作,按要求上交。

6、班级发生安全事故,带班教师应立即向园领导和安全工作小组汇报,并取得保健员的协助,视具体情况进行处理,如属失职事故,按事故大小追究责任,并严肃处理。

7、中午按时做好交接班工作,有交接班记录,晚来接走的幼儿,要组织好幼儿活动。

8、不随意调班,如有公、私事调班,须经领导同意,由领导通知。

9、全面关心幼儿的生活,注意幼儿头发、手指甲、衣服等的整洁卫生。注意天气的变化,及时为幼儿增减衣物,做好幼儿卫生保健工作。

10、教师按期接受各类班级工作的检查及考核。

幼儿园教师管理制度6

为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作环境,展示我园风貌,结合目前学校实际,制定本实施方案。

一、卫生区域

1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。

二、清扫要求

1、每天各处室、各班值日小组要清扫三次,确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生区及宿舍洁净无死角。

3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

三、清扫标准

1、各处室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣1分。

2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分。

3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。否则每一项扣1分。

4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。否则每一项扣1分。

5、室外卫生责任区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

四、学生宿舍

1、宿舍内:有蜘蛛网扣1分,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处有乱涂乱画痕迹,有积尘分别扣1分;乱牵绳索,乱挂衣物,乱沾乱贴等分别扣1分;地面不干净(包括床下)有纸屑果皮等垃圾扣1分;被褥叠放整齐、用品、鞋子摆放不整齐扣1分;不及时清垃圾扣1分;在检察过程中发现问题,除按要求扣卫生检查评比成绩外,还要及时整理好,不及时解决的将加倍扣分并通报批评。

2、宿舍外:地面有纸屑,食品袋等垃圾扣1分;有污水,有乱涂乱画等污迹分别扣1分;扫的垃圾未清除或乱倒垃圾分别扣1分。

五、通报表彰

向全园通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。每月全校评比一次卫生流动红旗,连续三次获卫生流动红旗的班级,可获“卫生先进班级”称号,授发奖状。

对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。

希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净幼儿园,将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景,为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。

六、组织机构

组长:

副组长:

成员:

年 月 日

幼儿园教师管理制度7

一、明确加强师德师风建设的目的和任务

教师是实施素质教育的主导者,是先进文化的倡导者,全面推进素质教育,不仅需要教师树立先进的教育理念,不断优化知识结构,提高教育教学水平,更需要教师具备高尚的.职业道德素质。进一步深入开展师德师风建设,认真学习《中华人民共和国义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》,坚持教育思想与先进文化思想相统一,坚持行为准则和承担社会责任相统一,主动适应全面推进素质教育的需要和会主义精神文明建设的需要,充分发挥教师在实施素质教育中的 积极性和创造性,热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

二、加强师德师风建设的重要环节

1、营造师德建设的良好氛围。

‘’要在全体教师中做好宣传动员工作,使全体教师深刻认识到加强师德建设,是建设小康社会中精神文明建设的重要内容,是社会发展全面推进素质教育的需要,是教师职业劳动的特殊性的需要,要不断学习宣传师德建设的先进集体和先进个人的优秀事例,形成崇尚先进的良好氛围。

2、大力开展师德师风建设的系列活动

(1)做好具体学习时间安排,组织教师学习有关文章材料等,结合职业道德规范进行讨论,明确师德建设的意义,明确在社会主义精神文明建设中怎样做一个合格的教师,怎样做一个推进素质教育工作者。

(2)做好相关的专题研讨活动。要经常召开专题研讨会,检查师德建设中的问题与差距,研究师德建设的途径和方法,不断有重点、有针对性地解决一些存在问题。

(3)做好健全师德建设的考核机制。要加强检查、监督、考评、落实、分析评价教师职业道德状况,大力表彰先进事迹和先进人物,弘扬高尚,激励先进,要把师德师风考评同年终考核结合起来,同时要把教师的师德师风状况作为确定中青年骨干教师、选拔任用干部的首要条件。

(4)要做好重视社会舆论的监督工作。教师的职业道德建设离不开社会环境的影响,教师的师德师风建设需要社会、家长、学校的全面合作。

幼儿园教师管理制度8

一。 幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午十二点前算半天)

二。 全勤的教职工每月发给全勤奖50元 ,有迟到。早退。旷工等现象无全勤奖,另外迟到。早退者则在当月工资中扣除10元/次。

三。 教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班。替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

四。 孩子在园内发生责任事故(如磕伤。碰伤。烫伤。抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。

五。 班中所有物品保管好,如有变动。丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

六。 教师在园内。园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯。蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

七。 每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

八。 饭前。饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

九。 在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查。关好门窗。切断电源,将所用物品放在指定位置。整洁卫生。保证安全。方可离园。

为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵守。

幼儿园教师管理制度9

一、为保证保教工作的顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接记录本,建立每月一次班会制度,经常交流本班情况,采取切实可行、有效的措施,搞好保教工作。

二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理,如需要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等),应向接班老师做好口头、书面交代,以免发生意外。

三、接班老师应首先清点幼儿人数,及时、仔细查看交接班记录本,掌握上一班幼儿情况,对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。

四、交接班记录本用完后交给保健医换新本继续记录。保健医平时要随时抽查记录情况并加以指导。

幼儿园教师管理制度10

1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自我的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

3、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

4、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元次,旷工者扣20元次。

5、工作中造成轻微职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情景之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故,

导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

6、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。

8、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

9、同事之间应当团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理)

幼儿各班安全制度

教师加强工作职责心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。

幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

作息制度

1.认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的团体活动时光(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

2.幼儿的户外体育活动时光,每一天不少于2小时。

3.保证幼儿充足的睡眠时光,幼儿每一天午睡2—2。5小时(夏季午睡延长半小时)

4.保证各班幼儿的游戏时光,要列入课程表。

教育教学制度:

1.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

2.教师值班时光必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

4.按时打扫卫生、坚持桌面、地面整洁。

5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

6.按课程表上课,组织游戏。

7.以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情景,随时处理。

10.利用接送幼儿时光,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情景。

11。要坚持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

幼儿园教师管理制度11

1、因工作造成一般职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师务必承担%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资元/次。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。

3、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

4、全体教职工务必严格遵守作息时间制度,不迟到不早退无大事不随便请假。

5、各班室下班后,务必在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

6、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

7、教师有事情务必请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

8、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

幼儿园教师管理制度12

一、幼儿园会议制度

1、准时参加学习、业务学习及教学研究和进修活动。

2、学习前要按要求做好准备,学习时要思想集中,遵守纪律。

3、不看与学习内容无关的书刊,不讲与学习内容无关闲话,不做与会议无关的事。

4、参加会议要带笔记本,并认真记好笔记。

5、学习时要围绕主题,联系实际,积极参加讨论发言。

6、按时到会,不无故缺席,无迟到、早退、中途退场现象。

7、全学期学习和会议无故缺席三次者,扣发当学期部分全勤奖。

二、教职工会管理制度

1、教职工会制度是学校管理的基本形式,是校务公开的主要载体,是学校建设的基本制度。

2、教职工会制度在学校党支部的领导下,正圈理国家、学校和职工的利益关系,依法行使职权。

3、教职工会坚持集中制,其决议、决定和重要议案,都要执行少数服从多数的原则,以全体教职工半数及以上同意为有效。

4、按期换届(届期三年),每年召开一至两次教职工会。

5、教职工会的决议、决定,全体教职工都应遵守。

6、教职工会要尊重和支持园长行使职权,维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教职工会参与管理幼儿园工作的权利,定期向教职工会报告工作,自觉接受教职工会的监督。

三、幼儿园办公制度

1、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。

2、教师要做好充分的带班准备,准时进教室。带班时精神饱满,语言规范,态度和蔼、耐心,严禁体罚或变相体罚幼儿。

3、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。

4、带班时间没有重要的事情不接、不打私人电话。

5、不用孩子的`东西,不吃孩子的食品,不占用幼儿园水、电办私事,不拿集体公物。

6、教师间互相尊重,互相助,团结合作,不讽刺挖苦他人。

7、教职工言谈举止文明,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣着整洁方,带班时不穿高跟鞋和拖鞋,不带戒指、耳环,不梳披肩发。公共场合仪态仪表端庄,接待家长热情、和蔼、谦虚。

8、每天保持本班教室的`清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐,有序。

9、正确使用,妥善整理、保管好各类教学用具及办公用品。

10、做好办公室值日生,保持办公室整洁有序。

四、教师请假制度

1、病假:

(1)教职工因病请假要及时办理请假手续,除急诊外,必须持有医院医生开具的病假证明,报告园领导后方可病休,休息时间以看病之日起计算。特殊情况先口头请假,病后及时递交病假证明。

(2)教职工如中途看病,需经园长室同意,并且不影响带班。时间:一个月累计看病时间不超过二小时。

2、事假:

(1)教职工如有事需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出申请,经批准后方可离岗,且要做好登记。

(2)事假超过一天,需填写好请假单,并经校长室批准。

3、婚丧假:

(1)婚假:教职工本人符合婚姻法结婚,填写好请假单,可享受三天婚假;晚婚者可享受十天婚假。

(2)丧假:教职工父母、公婆死亡后,需要教职工本人料理丧事的,由学校批准,给予3天丧假;祖父母、外祖父母可给予1天丧假。

4、产假:

(1)产假:按上级有关规定执行。

(2)人工流产:提前向学校领导提出申请,经领导同意后办理请假手续,凭医院证明享受国家规定的休假。

(3)装、取节育环:提前向学校领导提出申请,经领导同意后办理请假手续,凭医院证明享受国家规定的休假。

5、调休假:

教职工每学期有一天调休假。使用调休假必须事先请假,经领导批准后,安排好好自己的课务,方可离岗。

6、销假和续假:

凡上述假期未满,提前上班者,应办理销假手续;假期满后人仍不能上班者,需按上述要求做好续假手续。

7、假期计算:

假期从批准之日起计算,国定假和寒暑假如在请假期间,均作请假计算。

8、严格请假制度,因病、因事请假一律应事先征得领导同意,如遇特殊情况,临时不能赶回来请假者,事后要主动补假,并说明理由,否则按旷工论。教职工如无正当理由不上班,或不请而假、不准而假者一律按旷工处理。

五、业务档案管理制度

1、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。

2、做好文书材料的整理归档、收文、发文登激作。业务档案每学期整理一次,教职工业务档案和幼儿档案,及时归类整理、入档。

3、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。

4、严格执行档案借阅和档案保密制度,防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。

六、家长联系制度

1、建立家长员会,定期召开会议,每学期两次,并向家长员会汇报幼儿园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不断改进工作。

2、各班设立“家园联系本”,及时与家长交换意见,共同教育好幼儿。

3、园内和各班设立“家长园地”,宣传科学育儿的知识。

4、各班定期向家长开放半日活动(每学期1次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进本班工作。

5、园长定期接待家长,及时听取家长意见和要求。

6、保教人员定期有计划有目的进行家,了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见。

7、园内设立征求家意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建议。

幼儿园教师管理制度13

1.对新分配的青年教师入园后,支持参加区教师发展中心的见习期培训。从备课、上课、写教案、班级管理等方面进行讲授,为帮助青年教师更好地适应幼儿园教育教学工作打下坚实的基础。

2.组织青年教师拜师活动。青年教师入校后要向他们引荐三师:即领导师傅、党员师傅、业务师傅。师傅要从思想上,业务上,全面帮助与关怀青年老师。

3.切实组织扎实有效的校本研修,立足幼儿园、立足课堂,邀请幼儿园有经验的骨干教师或各级专家引领指导,全面提升全体教师的素养。

4.组织中青年教师积极参加园、区、市、省等各级各类开展的教学竞赛活动,做到活动中培养,在活动中帮助提高。

5.不定期在教师中开展课堂教学赛课(上课、说课、评课)和基本功比武活动。各教研组要强化平时的帮助活动。“三师”不放松对青年教的辅导、督促与检查。

6.定期组织教师外出参观学习,听课和参加业务讲座。

7.要求教师掌握和充分应用现代教育技术进行课堂教学。坚持使用普通话,1970年1月1日前出生的老师普通话达到二甲水平。

8.关心教师,提高教师的文化素质、鼓励他们积极参加业务学历进修,幼儿园在排课上要给予支持,时间上给予保证,力争在20xx年前,40周岁以下教师全部达到大专以上学历。

9.对教师的教学工作、文化业务学习从严要求,每月检查一次教案及园本研修记录等。

10.按照幼儿园听课制度和要求,坚持对教师听课,并及时评课。

11.鼓励教师参加各级实验专题的研究,做研究课,写实验方案,写实验报告,总结实验体会。

幼儿园教师管理制度14

1、全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。

3、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

4、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

5、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,

7、各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

8、教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

9、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子

10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

11、教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带

13、学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。

幼儿园教师管理制度15

物品采购制度

为了提高幼儿园经费使用效率,合理采购,杜绝浪费,经幼儿园行政会研究决定,实行“申请—审核—审批—采购—验收—保管—借用—维修”一条龙服务,具体制度如下,请遵照执行。

(一)申请

各科室及年级组凡要求采购教学用品、办公用品、后勤用品等,均应到库房保管员处填写物品采购申请表。特殊情况应事先征得园长同意后,并及时补填物品采购申请表。

(二)审核

库房保管员把填好的教学用品交到副园长审核,办公用品、后勤用品、教学设备等交到总务处审核。

(三)审批

由园长对申请表作最后审批。

(四)采购

1、总务处必须凭领导审批的物品采购申请表进行采购。仪器、设备、材料等各种物品,由总务处按园计划和教育局有关规定进行统一采购,各科室不得自行购买,在特殊情况下,必须自己购买时,须经园长批准后由总务处验收入库。

2、总务处必须认真负责,确保采购物品的质量,采购的物品必须交库房保管员验收、登记、保管。

(五)验收

总务处须严格审核物品采购申请表、发票与采购的物品是否相符,然后由保管员验收,并登记造册。

(六)保管

1、所购物品,必须实行登记入帐制度,属固定资产类要填写固定资产增加凭证,属低值易耗品要由保管员登记入帐后再领用。所购物品要切实做到帐帐相符,帐物相符。

2、凡属易耗物品,以不浪费为原则,根据工作需要,由使用者经总务处批准后向保管员办理领用登记手续。

(七)借用

1、凡属耐用性物品,都应填写借用物品登记表,期限一到应及时归还。

2、园外单位或个人外借,须经总务处审批,保管员方可出借。

3、若出现人为损坏或遗失,应照价赔偿或购买同系列物品进行赔偿、每学期结束时,教职工向保管员借用的东西应全部归还。

4、食堂、保育员的服饰在学期末全部交到总务处统一保管。

(八)维修

1、科室、班级应在学期初和期末按时把财产损坏情况书面报送总务处,以便及早统一安排维修。

2、幼儿园财产的大宗维修一般安排在假期进行,特殊情况另形安排、未经幼儿园许可私自安排维修的,维修费用自付(特殊情况除外)。

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