青年教师大奖赛颁奖仪式发言稿

青年教师大奖赛颁奖仪式发言稿

在社会发展不断提速的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的青年教师大奖赛颁奖仪式发言稿，希望能够帮助到大家。

岁初期末，百忙之中召开青年教师课改大奖赛颁奖仪式，而且是兴师动众。我想其意义在于：

一是说明学校已把青年教师的成长放在学校发展的战略地位。

学校35岁青年教师占学校教师人数的105人，占教师总数的33%，青年教师兴，学校兴，抓青年教师成长，就是抓学校发展，就是抓学校今天的质量和明天的质量。这就是我为什么提出促进青年教师成长是学校发展战略的原因。青年教师是一张没有受到文化浸染的白纸，你在什么样的学校，就会给染上什么样的颜色，学校给你多高的要求，决定你能在多高的舞台上表演，学校给你们多高的标准，决定你们会取得多高的业绩。一个有良心的校长，一个有远见的学校，定会青年教师的成长放在重要位置，我们把师资队伍建设当做五大工程之一来抓，学校出台的培养计划，本期开展了读书活动和课改课展示活动，相信经过科学的筹划，精心地实施，洛外的青年教师定会出类拔萃，脱俗超群。人才是熬出来的，本事是逼出来的。

二、举行颁奖仪式是想鼓励大家都成为优秀的教师。

会上课是教师的最基本功。当教师的一辈子主要是靠上课吃饭的。好老师与差老师的区别在哪里，主要是课的上的不好。

好课是有标准的，一是管得住学生，要学会管理；二吸引着学生，要注意讲课的方法方式，融知识性与情境性结合，融知识性与艺术性结合，注重教师与学生互动的`结合，注重讲与练的结合；三是达成教学目标。让学生学会，会学和想学。

成为好教师是有标准的，即四有教师。有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。

成为好教师的路径，一健全组织，制定规范，是促进教师专业成长的保障。要制定青年教师培训计划，要落实教学常规，要有教研制度，有师带徒要求，要有教师培训制度等；二是专业阅读是教师专业发展的前提；三是反思教学是促进教师专业发展的有效途径；四校本教研是促进教师专业化的必由之路；五是各级培训、教学沙龙、教育论坛、写博客，技能比赛为教师成长搭建了舞台。“千学不如一练”，青年教师的成长，靠的是实践的持续打磨和锤炼。成功是建立在无数次失败的基础之上的，畏惧失败在某种意义上说，就是拒绝成功。

三、青年教师要以主人翁的姿态关心关注学校发展。

一个人成功要做到三条，一是勤奋，天道愁酬勤；二是胸怀，关心他人，关心社会，有包容心，有进取心，有平常心；三是眼界。站多高，看多远，看多远，走多高。眼界决定境界，不要鼠目寸光，不做井底之蛙，只看眼前，只看小利。

希望年轻人，大方面多关心学校，爱校，爱生，爱同事，传播正能量，发挥示范带头作用。

小方面，守规矩，教好课。守规矩，不违纪，不越红线，不违法。

教好课，守好自己的课堂，多研业务，多学习，不断提高自己师德、师能和师技，从学徒到合格，从合格到优秀，从优秀到名师。

四、以期终考试备考与加强学生管理为机会，做好期终考试备考工作。

1、早来晚走，多下班辅导，盯紧学生，抓落实；

2、研究课程标准，研究考题，明确考试方向；

3、多和学生交流，做好学生的思想工作，提高备考积极性

最后祝大家工作愉快，期末取得好成绩！